1、意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
2、孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。
3、成语出处：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。
良殊大惊，随目之。
父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。
’”
孺子可教也什么意思啊如何反驳“孺子可教”观点？孺子可教有些盖棺定论，西方有些国家对适龄儿童做智商测试，根据测试结果分配不同学校，这样方式被很多科学家所反对！古代教授徒弟或适龄儿童，技能都是单项考核，在一项技能表现出来优越性，领悟能力，或是暂时有上进心。
不足以说明问题。
有些人学生时代表现好，去到社会面对打击，失败，而变得不再敢去突破，而变得安于现状！现代社会也是有很多，人生成就都是后天奋发图强而成为被世人瞩目的。
成就的人大多受人生境遇，人生历练有很大因素。
大家也听说过小神通，后续也有变普通人的！现代教育不能去对学生盖棺定论，也不要去做什么智商测试，这些都是对人一生发展都是不科学，不可取的方式。
多少人高中学习不好，随着社会历练，人生的苦难，后续努力学习，奋发的劲头有时也是生活所逼迫出来的，也作出一番成绩！孺子可教，可以说明一些问题，但不能说明一切问题！君子自强不息，不是一时聪明，不是一项优秀的技能！而是百折不挠精气神！
笑一笑，不做任何回答。
如果晚辈这样说，就可以说：不要没有大小。
