写作思路：从介绍书籍的作者作为开头，描述书籍的来龙去脉，之后描述主人公是一个怎么样的人，在故事中发生了什么，最后总结观看以后产生的感受，正文：我在寒假时读了《百年光辉历程全面建成小康》这本书。
我从这本书学到了新中国第一辆国产汽车叫什么，学到了革命先烈的先进事迹，英模的劳动故事，如“太空第一人”杨利伟。
就像一粒粒种子进入我们的心里。
《百年光辉历程全面建成小康》这本书用一个个革命故事让社会主义核心价值观的.种子在我们心中生根发芽、培育好。
我们要坚定共产主义的理想，更好的理解中国特色社会主义。
我们要把理想与信念化在心窝里，铭刻在脑海里，落到实践里，要结合学习和生活不断践行，加深理解，让科学的人生观、世界观落地生根、发芽开花。
少先队经历了那五个光辉历程有哪些让人感觉到人性光辉的历史瞬间？让人感觉到人性光辉的历史瞬间是伟大的领袖毛主席说：‘’人民当家做主；工人阶级是领导阶级‘’！
爷爷在时，我总觉得那是一位十分可爱的老头。
总是将老院里每一块闲地，种上想种的花，结上想结的果。
藤蔓坚韧，依搭上的花架或绳索，盘旋缠绕，丰满整个虫鸣蝉噪的夏季。
从书摊上淘换而来的种植小刊，如获至宝一般悉心阅读，并一一实践，配好的花土和刺鼻的喷雾。
爷爷一直只喜教书，以至念念不忘。
退下讲台七十有二高龄，在我短短半生阅历中，执著于讲台最久的古稀老人。
于讲台上，奋笔疾书，耕着人之灵魂，是为园丁之解；退而植花，耘着俗世清雅，更为浮世禅心。
两样，皆做得无可挑剔！我敬重活在家人心中的老人家。
每每归家与老人所谈，皆不离教书育人心，痛心唯音容犹在，却孝道未尽半分。
呜呼！
