描写思路：开头先描述《泥斑马》这个故事是什么类型的故事，之后描述泥斑马对作者的影响，以及泥斑马是什么丢失的，最后写对《泥斑马》这个故事的感悟，以及让人明白的道理。
《泥斑马》是一个小学课文，文中描述了王大爷制作泥斑马的手艺，以及作者对泥斑马的喜爱，突然有一天泥斑马丢失了，王大爷很生气，但是这个泥斑马是作者出于对泥斑马的喜爱而偷走的，最后王大爷发现了真相，但并没有责罚作者。
这个故事告诉我们做人做事要以诚相待，不能偷偷摸摸。
扩展资料：《泥斑马》是我国著名作家肖复兴的一篇短文，本文通过对童年的回忆，以及其质朴的方式来描写小时候对于泥斑马的回忆。
在本文中王大爷是一个和蔼可亲的大爷，在作者偷泥斑马被爸爸发现后，他让我把小斑马给王大爷送回去。
跟在爸爸的后面，我头都不敢抬起来。
王大爷爱怜地望着我，坚持要把小斑马送给我。
爸爸坚决不答应，说这样会惯坏了孩子。
王大爷最后只好收回小斑马，但也同时叮嘱不要打孩子。
最后王大爷要离开这座城市，作者也充分表达了对王大爷依依不舍之情。
我不要当斑马读后感
