老师占课不犯法。老师占课不是很严重的行为，不算违法。但是侵犯了学生正当的教育权，学生可以向学校合理反映解决问题，没有触犯法律时，无法对老师进行任何法律处罚，主要看学校的规章制度怎么处理。虽然老师占课不犯法，但是课程设置本身有它的合理性，毕竟每门课对孩子的全面发展都是有科学依据的，但是在现实背景下，很多所谓的主课老师为了能够让学生提高考试成绩，只能去占有非考试科目，这是应试教育的特征。
占课，是指应试教育的背景下不正常教育现象，即主课挤占副课。普遍严重存在我国中小学的教学中。老师占课占课对学生身心健康有影响，而且学生反感，也达不到老师想多让学生学点东西的初衷，个别教师这种行为是不明智的，应该纠正。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
因为在应试教育下，教师的权力可以做很多错误的事情学生无法反抗，而我国考试招生制度又非常单化，所以当今占课现象泛滥。对这一现象，各人褒贬不一，并且各人有自己的应对措施。很多同学随着年龄的增长，渐渐理解了老师们的辛勤付出和加倍努力学习的意义，实在有心烦而受不住的时候，同学们之间便相互鼓励或用带着正能量的玩笑调侃一下，例如戏称美术课为美丽的数学课。
