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六年级单元作文题目是什么意思

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六年级单元作文题目是什么意思

六年级上册第三单元作文是什么题目

六年级上册第四单元同步作文150字作者:小龙 时间:2015-03-28 10:41:40六年级上册第四单元同步作文150字在暑假期间我发现我们小区多了很多的垃圾分类广告牌及垃圾桶,提醒我们时时要记得把垃圾分开投放。

还好我们家一直都有将可回收垃圾存放一处再变卖的习惯,虽然卖的钱不多,不过可以让我们变废为宝节省资源这也是不错的。

在泰国旅游时我发现他们在这方面也是挺环保的,因为酒店基本不存放一次性用品(包括:洗发水、沐浴露、牙刷、梳子、拖鞋等),除非客人提出要求才会提供,这样就可以省下很多资源减少垃圾。

如果我们人人都坚持下去,我相信还会有一个绿色地球!六年级上册第四单元同步作文150字水,是生命的源泉,是一种让我们得到了生命的液体,是水,养育了千千万万的生物世界,养育了一个地球;是水,为我们提供了生命,给我们提供了力量;是水,让我们有了新的生命,一个更美好的家园。

水让我们的科技越来越旺,越来越发达。

地球的形成也少不了液态水,没有了水,花草树木就会枯萎,人们会面黄肌瘦,甚至有些人还会因为缺水而死亡。

“水是用之不尽的,是喝不完,用不完的吗?”大家都知道,不是的。

虽然大地上有一大半的地方是被水覆盖着,而只有0。

3%是我们能够利用的水,人们应该要去珍惜这一点的水,去爱护水。

你看,我的妹妹洗手时总爱把水放得很大,一直在“哗哗……”响着,去挤洗手液,妹妹把手洗好了,也不知道把水龙头拧紧,理都不理那还滴着水的龙头。

我走过去,把水龙头拧的紧紧的,回头提醒她说:“现在世界上的水非常的少,我们应该懂得珍惜水资源,别让我们在为水闹起战争;要珍惜水资源,从一点一滴做起,从小做起,不要浪费水;珍惜水资源,就等于珍爱我们自己的生命。

六年级语文第一单元试卷作文是什么
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