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开学第一课题目是什么

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开学第一课题目是什么

开学第一课2013年的主要内容是什么?

《开学第一课》观后感--我心中的中国梦9月1日晚上,我和妈妈一起观看了教育部和中央电视台在八达岭长城下联合举办的大型公益节目《开学第一课》。

节目一共分四小节,分别是我的梦、坚持梦想、探索梦想和中国梦,我从中学到了知识,明白了道理。

第一小节的班主任老师是著名武术明星李连杰,班长是豆豆,他们都有自己的梦想,通过他们的对话和演讲,我知道了每个人都应该有自己的梦想,因为有了梦想,就有了前进的方向。

第二小节的班主任老师是著名企业阿里巴巴的老总马云,班长是来自灾区的才仁旦周,通过他们的对话和演讲,让我知道了只有付出泪水和汗水,才能实现自己的梦想。

第三小节的班主任老师是试飞英雄李中华,班长是来自台湾的大小组兆弦和爱子,通过他们的对话和演讲,让我知道了在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地探索,不断地创新,才能激发生活中更多的潜能。

第四小节的班主任老师是电影明星章子仪,班长是电影《大地震》中的小演员张子枫,通过她们的对话和演讲,让我知道了每个中国人的梦想,构成了中国梦,只有我们每个人实现了自己的梦想,中国才能够更强大。

我也有自己的梦想,我的梦想就是将来考上**大学,成为祖国的栋梁之材,我会向着我的梦想,一步一个脚印,踏踏实实,刻苦学习,努力坚持,为我加油吧!…………(楼主还是多动动脑吧,扩展上面的简介,如果连你自己都没梦想或理想干脆就别写了,呵呵!)

2010开学第一课内容《开学第一课》你印象最深刻的环节是什么?

当你走进一个陌生的世界,面对着一个个陌生面孔,在那陌生的环境里,用真情去连接陌生的纽带。

世界在变了,到处充满着欢乐和好奇,不再在那狭小的空间学习,思索……慢慢地,一步一点的告别了胆怯与羞涩的记忆,逐步的走进成熟与生理界限。

不再是那闷懂非懂,游乐场上的孩童,略知害羞,告别了儿时厮守的异性。

告别童年,告别了梦幻,告别儿时留恋的校园。

带着欢乐,带着嘻笑,带着理想,迈进了一个新的起点,溶入一个全新的概念!

《开学第一课》观后感充满活力与朝气的九月是孩子们的开学季,从2008年起,家长和孩子已经有了每学年的新学期守在电视机前观看《开学第一课》的默契。

不可否认《开学第一课》的教育意义是非常深远的,但面对老师布置的观后感作业,很多家长和孩子却是一筹莫展。

不要慌,我们现在就一起来学习怎么写好这篇观后感。

一.拟定好题目、先声夺人。

2018年9月1日播出《开学第一课》以《创造向未来》为主题,分为“梦想、探索、奋斗。

未来”四个篇章。

观看过程中令你印象最深刻的部分,让你收获最多的部分,最能引发共鸣抒发情感的部分就是你的这篇观后感的重点。

抓住了重点后拟定一个题目,起到先声夺人的作用,同时在写的过程中也能提醒自己一定要围绕着这个点写,这样就不会跑题。

很多孩子或许会写下这样简单粗暴的题目:《开学第一课》读后感 中规中矩却无法吸引眼球,起不到引人入胜的作用。

不妨换成这样的题目:我的梦想在奋斗中闪亮——《开学第一课》观后感 用标题和副标题的形式呈现主题,让人通过题目就知道这篇读后感的主要内容是关于“梦想”与“奋斗”的,看到的人或许会很想知道你的梦想是什么,你是怎么奋斗的,于是就有了读下去的欲望。

还可以有这样的题目:《开学第一课》教会我做一个__________的孩子 总之题目就像是我们的门面,门面自然要吸引眼球才最好。

二、合理组织内容,突出重点,详略得当。

有了题目其实我们就已经把握了重点,在写的过程中一定不要生出太多旁枝,如果面面俱到反而会像记流水账,无法突出重点。

你可以把几个点串在一起简单的描述一下,然后详细写其中的一个点,做到主次分明,详略得当。

也可以从头至尾只专注抓住一个点来写,开门见山,敞敞亮亮。

观后感的重点是“感”,应该主要描写自己观看后的感受,从中得到的启示,然后结合生活实际联系自身谈一谈以后自己该怎样做。

节目中的经典语录可以适当引用,但自己总结出来的东西才是这篇观后感的精华之处,也是最吸引人的地方。

三、层次清晰、条理分明。

观后的格式一般以“总分总”最为理想。

总:短小精炼的开头,或是下文分述内容的起因,或是下文分述内容的总说,一般用概括的语言表现。

例:每一个人都要有梦想,无论在实现梦想的旅途中会遭遇多少坎坷,我都不会退缩,这是《开学第一课》教会我的。

分:这是观后感的重点部分,把自己想表达的东西淋漓尽致地说清楚。

看到了什么,想到了什么,以后怎么做。

可以由一个个片断组成,短小精悍,各自独立又服从于同一条主线。

分说的几个片断之间,可用小标题表示,又可用空格显示,也可像普通分段那样,但有较明显的跳跃性。

这部分可以用2-3个自然段来描写,层次会更清晰。

总:文章的结尾,又是总说,可以是与开头呼应,也可以作总结性结尾。

例:感谢《开学第一课》让我明白了只要曾经为梦想奋斗过,就一定会有收获。

或许我们的梦想不一定会开出娇艳的花朵,但我们曾经的努力会在记忆中永远绽放,激励我们走好每一步,是我们人生中取之不尽的宝藏。

开头和结尾都是“总”,可以选择节目中的经典语录作为开头和结尾,也可以自己发表自己的精彩感言。

一篇好的观后感要具备以下条件:1.有体验:所谓体验,就是在观看《开学第一课》中自己真实的参与,听到了什么,看到了什么,收获了什么等等。

如果你没有观看节目,只是照搬别人的,那种体验就不会真实,只会浮于表面,形同一个花架子。

2.有见解:自己观看节目后最真实的看法,学到了什么,以后如何在学习中,生活中践行,让自己从节目中汲取的营养在生活中真正发挥出作用。

(这部分才是重点,可以与家长充分沟通交流后总结出最大的收获,像照镜子一样分析自己存在的不足,阐述以后自己要怎么做。

)3.有感情:写出真情实感。

感情线是紧扣主题贯穿全篇的,你要在写的过程中一直紧紧抓住一个点,基本就不会跑偏。

4.有新意:别出心裁,独特创新。

文章不厌百回改,孩子写完观后感可以和家长一起读几遍,发现不足及时修改。

错别字和病句都是常见的小问题了,不至于影响全篇。

一定要突出重点,做到紧扣主题,内容太散没有中心思想那是铁定要重写的。

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