欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！ 老穆有话说老穆不赞同这样的听课方式，倘若改成“悄悄从后门进来听课”，老穆则是支持的。
合理的教学监督，能够激发老师们的上课热情，有利于教育的积极发展。
相反，滥用职权，只会激起老师们的愤怒，不利于正常教学的开展。
试想一下，你正在上课，突然进来校领导，中断课堂教学，你作何感想？学生怎么想？能不生气吗？（一）从老师角度来看【1】推门听课，影响老师上课心情；【2】推门听课，学生听课状态受到影响。
【3】影响课堂教学地正常开展；当然，也能够激发老师上课激情。
（二）从领导角度来看领导突然推门进去听课，既然检查老师的上课状态和备课情况，又能激发学生和老师的上课激情。
（三）优秀的老师，是不怕任何形式的听课。
倘若你是一名优秀的老师，必定会严格要求自己，上课状态一定很好，不会被学校抓到把柄。
相反，对自我要求不严的老师，必定会害怕这样的检查。
（四）学校采用突然推门听课的方式，虽方式欠妥，但却能有效杜绝不做教案或做假教案的不良行为。
推门听课，能检查老师的备课情况。
也不排除有的老师会采用“挂羊头卖狗肉”形式的教案。
教案写的是这个，课堂却讲的那个……因此，学校领导只有这样做，才能知道老师的教案真假与否。
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赞成！一是可以督促老师们平时充分备课，不打无准备之仗。
二是可以了解老师们的上课情况，平时的听课那都是老师们反复试讲，精心准备的，不一定能够了解教师的真实水平和能力。
三是可以掌握学生的学习状况，了解学生通过学习是否真的掌握了老师所教的知识。
综上所述，我赞成学校的推门听课，不过，不能太频繁了！
