去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:仙人指路 唐洪小学“队长学校”培训方案2012．9为培养学生干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固队干部的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强队小干部之间的交流，更好地发挥队干部在班级活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为老师的好助手，同学的好榜样.加强各个班级队干部之间的交流，更好地发挥每一个小干部在班级集体中的榜样作用，更好地创建良好班集体。
为此目的，我们年级组专门开办队长学校，通过专题学习，组织活动，专项培训，专题交流，使队干部有所收获，有所提高。
真正做到自己的事情自己做；自己的同志自己帮；自己的活动自己搞。
队长学校的校长有年级组长担任，校长助理由余栋辉、倪铭琪、叶一宽三位队干部担任。
一、参加对象全体中小队干部、各科课代表。
二、培训内容（1）队干部的光荣感、责任感。
（2）专题培训《各委员的职责和分工》、《怎样当队长》、《怎么当课代表》、《怎么开展活动》、《怎么总结工作》等。
（3）工作交流。
（4）开展活动。
三、时间安排周一的中午12：00—12：20，不定期举行。
四、培训地点：六年级（2）班教室。
五、培训安排：1、为进一步加强队大中小队干部的培养，在同学中起模范带头作用，
刑警队长去学校选人是几集您小时候参加过学校组织的拾麦穗活动吗？参加过！不但参加拾麦穗，还参加过多种劳动生活，如摘棉花，挆墙头，从三里外砖厂往学校运砖(人抬肩扛，小车推)，当时学校遵照主席教育方针，既学工，又学农。
学校建有纤维板厂，校园六七里地以外留有三十亩校田，供学生们劳动煆练机会，那个年代，德智体全面得到了发展。
我从小学二年级开始，每年的麦收和秋收时节，老师都会带我们去生产队地里去拾麦穗，或拾玉米，谷子，黄豆，高粱等农作物。
老师把我们带到田里，大家分散捡粮，到放学时间，老师吹口哨，大家就把捡到的粮食送到老师那里过称，老师把谁减多少斤粮食记上，秋收结束，老师到生产队取钱，每斤粮食给二分钱，我每年都能收获两元多钱，够我买一年的学习用品了。
那时，没有学费，买本买文具，我捡粮挣的钱就够了，所以，整个小学阶段，我基本没用家里花钱。
