去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:叶子 杨村中学精神文明创建工作制度第一章：总则 精神文明创建的深入开展，能够有力促进学校以教学为中心的各项工作。
为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。
学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。
第二章：组织领导制度 1、成立精神文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管处室靠上抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全精神文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到教导处、总务处和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
3、建立健全精神文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
4、成立精神文明创建办公室，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。
5、建立精神文明创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。
第三章：分工负责制度 1、建立精神文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
创建文明校园工作制度
