时间的600字作文开头和结尾:难忘的回忆600字初中作文开头和结尾

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作文陶老师原创
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1.难忘的回忆600字初中作文开头和结尾

有太多的难忘,太多的舍不得。因为骊歌已经响起。我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。我们早早地来到了学校,只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上,可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。回忆着我们以往的故事,诉说着今后的打算。不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固!让那分别时刻的到来早了许多。微笑着互道珍重,微笑着祝福。可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦,一种对往日生活的眷恋,一种对同窗之情的怀念,我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽,带着六年岁月丰收的果实。我们即将走入下一个旅程。回想着过往的岁月,回想着离别的一幕。只要我们曾真心面对。

2.励志的作文600字开头和结尾 急!!!!!

每个人心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。结尾 如果把人生比作一条长河 那么磨练是个小小石块。虽然有岩石的撞痛,但也有美丽的浪花。

3.回忆一次难忘的经历作文600字要开头结尾精彩的

童年那段金色的记忆,在我心中埋没了。但那童年天真烂漫、无忧无虑的日子,却让我深深的怀念。记得,那是一全阳光明媚的早晨,便与表哥踏上征途的路,背上一杆“朝着我家的小鱼塘进军“作战地点,和表哥一起“作战准备“投入水中”只见浑浊的池水中,传来水声音“只看见水面漾起波纹,有东西游了过来,细长而又丰满,有两只肥胖的大钳子,这就是我们的猎物——龙虾,只见表哥那一流的技术,可真让我佩服,一拖、一摆、一放、一拉异得龙虾乖乖地就被装进了桶里,我就向哥哥请教,没过多久,但可总不能把龙虾拉不上来,哥哥拿了一个把龙虾专门弄到手的一个网子,没想到这还真管用,这东西拿着也不重。又可把虾弄到手,还真方便呀,已经掉了大半桶,时间已到正午,太阳火辣辣地晒着我们的身上!我们便回家准备把这些虾弄好,好不容易把虾的壳去掉,但已经精疲力竭,只好把下面的工作交给姐姐们了。

4.一篇600字作文,写《怀念______的日子》,主要的是开头和结尾,要前后呼应,帮忙啦,谢谢啦,必

童年那段金色的记忆,在我心中埋没了。但那童年天真烂漫、无忧无虑的日子,却让我深深的怀念。记得,那是一全阳光明媚的早晨,饭后,便与表哥踏上征途的路,背上一杆“枪”,备一些“****”,还带一些“导火线”朝着我家的小鱼塘进军。到了哪里,我“侦察”了一下,就定一个“作战地点”,和表哥一起“战斗”。作好“作战准备”后,就把“诱饵”投入水中,只见浑浊的池水中,传来水声音,没过多久,只看见水面漾起波纹,有东西游了过来,红红的,细长而又丰满,有两只肥胖的大钳子,这就是我们的猎物——龙虾。只见表哥那一流的技术,可真让我佩服,一拖、一摆、一放、一拉异得龙虾乖乖地就被装进了桶里。于是,我就向哥哥请教,没过多久,我就把技术提高了很多,但可总不能把龙虾拉不上来,这可怎么办。这时,哥哥拿了一个把龙虾专门弄到手的一个网子,没想到这还真管用,这东西拿着也不重,又可把虾弄到手,还真方便呀!过了一会,已经掉了大半桶,时间已到正午,太阳火辣辣地晒着我们的身上,我们便回家准备把这些虾弄好,开始烹煮。好不容易把虾的壳去掉,但已经精疲力竭,只好把下面的工作交给姐姐们了,我与表哥就休息去了。下午,虾仁的香气把我从梦乡中拽出来,我与哥哥不约而合地醒了,去吃,我们胜利的果实。这天可真累又可真高兴,自己创造劳动的果实!可真美好,真快乐。童年,已向我告别,那金色的记忆,只能深深地埋在我的心里。可那些快乐的日子,真让人怀念啊!

5.心声作文的精彩开头和结尾600字

心声每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。我们在倾听……请以"心声"心声心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。倾听大海的心声,我的内心开始震撼:我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,倾听云的心声,我的内心开始澎湃:我愿做一个有理想,聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听。

6.600字作文初中关于人的开头结尾有分析的

式的开头,在我们初中语文课本中极常见,1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景.(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏.2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂.3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.(高尔基《海燕》) 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿.以“式开头获得成功的作文为数众多.如:1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情.要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了.(《作文》杂志,全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分.这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念.2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生.秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看.(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》) 3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛.他说:没头牛不行.待这牛长大了,(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》) 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸”忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色.忘不了她,我至亲的爱友.(《忘不了她》) 二、,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏.如果在月亮周围勾上几缕云彩,那个月亮就会格外有神,.作文也需要这种技法.作为一名初中生”考试大多为写人叙事类作文,式的开头”有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围.作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子.如,起伏的青山一座换一座!消失在迷茫的暮色中.(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头.以对山的描写为情节的展开铺垫.如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题.他们的心情该是多么焦急啊,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,式开头.2、时间是晚上八点.太阳虽然早已下落”但暑气并没有收敛.没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的.树叶也是静静的.露天的劳动剧场也是静静的.(叶君健《看戏》) 以,烘托人们等待开戏彰的宁静气氛.不仅如此”而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,

7.我是中学生了,感觉真棒的600字的作文开头和结尾

日月如梭,我已经跨出了小学生活,步入初中,仿佛一下子变大了,像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实,猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着,仿佛还留念着孩童时的美好时光,还没来的及说一声“记得六年前童稚的我。想当一名初中生,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦,我踏入了初中的大门。这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺,在这个新的学习环境里。我结识了新的朋友,认识了新的老师,这些环境对我来说很陌生,我们大家一起玩,一起上课,一起探究问题等等,大家在一起都很开心。学习的任务也越来越重,有的时候作业写到七点也写不完,虽然很累但也有令我自豪的时候。
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