在态度与品德的形成过程中，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化的阶段是（ ）。A内化阶段B认同阶段C依从....
陈老师通过讲狗熊掰玉米，最终一无所获的故事，从而使小王改掉了不能善始善终的学习习惯，这体现了德育的哪一原则？（ ）A知....
如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等原则作为道德判断标准，那么该学生处于道德发展的（ ）。A前习俗阶段B习....
王华认为法律应使人们和睦相处，如果法律不符合人们的需要，可以通过民主程序来改变。根据科尔伯格道德发展阶段理论，王华的....
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励，并激励其他同学向“明星”们学习。这....
肖青自私霸道，同学们都不喜欢和她玩，班主任老师通过多次和她交谈，循循善诱，肖青逐渐认识到了自己的缺点，主动向同学们道....
“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”陶行知这段话体现....
每个人都知道不能闯红灯，但是每次当人们等待时，只要看到没有车过来就随着人群过马路，而不管是否红灯。这种现象说明了这些....
《礼记•中庸》说：“莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也”。这体现的德育方法是（ ）。A榜样示范法B情感陶冶法C说服教育法....
小牧经常帮父母做家务是为了得到零花钱，按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小牧的道德发展属于（ ）。A惩罚与服从道德定向阶....
简述科尔伯格道德发展理论的习俗水平的内容。答案及解析：本题考查的是科尔伯格的道德发展理论。
在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循（ ）的德育原则。A集体教育....
中学生晓晴在学校里严格按照教师的要求约束自己，并且服从社会规范、遵守公共秩序，认为准则和法律是维护社会秩序的。根据科....
一个父亲经常打骂自己的大女儿，一次怀疑女儿偷钱后再次毒打，导致孩子住院，警方介入此次家暴，该父亲却一直对警方解释说，....
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（ ）。A理论和生活相结合原则B因材施教原则C集体主义教育D疏导原则答....
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关系的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞....
在一次重大车祸中，李威虽受重伤，但经治疗后脱离危险，最终痊愈。本该出院的李威却认为自己身体还不舒服，还央求医生再给自....
材料全屏小辉是班上有名的“调皮大王”，他上课在前排同学后背贴字条，课间把口香糖粘在同学的椅子上，还给同学起绰号，用小....
看到一个可爱的小孩子快要从桥上掉下来或者很有掉下去的可能而不经思考赶紧跑过去拉开，这体现了哪种道德情感（ ）？A直觉的....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
