
学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。答案及解析:此题属于以偏概全型辨析题。该类型主要....
苏格拉底的“产婆术”体现了教学应遵循( )原则。A直观性B启发性C量力性D因材施教答案及解析:启发性原则是指在教学中教师....
对教学大纲上的一章、一个较大题目或教材中的一课进行全盘考虑,并在此基础上制订的计划,属于教师备课中的哪种教学计划?(....
自我提高内驱力是一种内部动机。答案及解析:此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是对知识点理解的考查。在解答此类题目时....
袁莉为了记住语文课上刚学习的一篇课文,在课后反复背诵这篇文章。她采用的这种学习策略是( )。A组织策略B精细加工策....
历史上最早出现的教学组织形式为( )。A个别教学B班级授课制C分组教学D现场教学答案及解析:个别教学制是指教师分别对个别....
教师指导学生运用显微镜来观察植物细胞的质壁分离,帮助学生加深学习内容。教师使用的教学方法为( )。A实验法B练习法C实习....
乌申斯基认为“复习是学习之母”。这句话体现的教学原则为( )。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D巩固性原则答案及解....
材料全屏材料一:在一次历史课上,一位有三十年教龄的教师在讲课,课讲得非常精彩,听课老师入了迷。下课后,听课老师问这位....
简述循序渐进教学原则的含义及要求。答案及解析:此题属于原则类简答题。一般而言,解答此类题目的技巧性不强,答案都比较固....
学生是教学的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。答案及解析:此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是对知识点理解的考....
简述教学的任务。答案及解析:一般而言,解答此类题目的技巧性不强,答案都比较固定。考生取得高分的关键在于答案的清晰性和....
下列人物中,属于形式教育论代表人物的是( )。A斯宾塞 B马卡连柯C洛克D赫尔巴特答案及解析:形式教育论主张,教学的主要....
( )是根据学生的能力发展水平来进行分组教学的,各组课程相同,学习年限则不同。A内部分组B外部分组C能力分组D作业分组答....
教师不直接将学习内容提供给学生,而是引导学生通过独立的探索,去发现新知识和创造性地解决问题。这种教学方法是( )。A讲....
班级授课制特征可以用哪几个字概括?( )A班、课、时B师、生、课C班、课、室D师、生、时答案及解析:班级授课制用三个字简....
教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。这体现的是教学过程本质的哪种观点?( ....
裴斯泰洛齐曾指出“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动。”这体现的教学原则为(....
下列选项中,下列人物与教学组织形式匹配不正确的是( )。A贝尔—导生制 B柏克赫斯特—道尔顿制C兰卡斯特—设计教学法D劳....
测验法是直接认知被评价者的最好方法。答案及解析:此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是对知识点理解的考查。在解答此类....