日常生活中的写字、打字、绘画，属于（ ）。A陈述性知识B描述性知识C操作技能D心智技能答案及解析：操作技能又叫运动技能....
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（ ）。A强化理论B成就动机理论C成败归因理论D需要....
简述学习策略的类型。答案及解析：一般而言，解答此类题目的技巧性不强，答案都比较固定。考生取得高分的关键在于答案的清晰....
材料全屏教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这....
有时候你在路上遇到一个熟人，可就是想不起他的名字来，等他走远了，你才想来他是谁，这种现象符合（ ）的观点。A干扰说B压....
无意注意不需要意志努力，不容易疲劳，因此，只需要运用学生的无意注意来进行教学，学生的有意注意则无关紧要。答案及解析：....
王明在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到物理学习中去。这种迁移属于（ ）。A负迁移B特殊迁移C一般迁移D....
吃过糖之后再吃橘子，会觉得橘子特别酸，这属于哪种感觉现象？（ ）A感觉适应B感觉对比C感觉后效D感觉灵敏答案及解析：感觉....
简述如何促进学生的学习迁移。答案及解析：此题属于对策类简答题。一般而言，解答此类题目的技巧性不强，答案都比较固定。考....
心理学家图尔文还将长时记忆分为两类，分别是（ ）。A形象记忆与逻辑记忆B程序性记忆与陈述性记忆C内隐记忆和外显记忆 D情....
历史老师在进行授课时，会说明这段历史的渊源关系，以及这段历史当中的重要人物和重大事件，同时还会帮同学们分析这些历史事....
简述如何培养中学生良好的注意品质。答案及解析：一般而言，解答此类题目的技巧性不强，答案都比较固定。考生取得高分的关键....
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）。A思维B想象C注意D复述答案及解析：短时记忆是指记忆的信息在头脑中贮存、保....
简述创造性思维的过程。答案及解析：一般而言，解答此类题目的技巧性不强，答案都比较固定。但要注意阶段的先后顺序和典型特....
奥苏伯尔认为，学生的学习主要是有意义的发现学习。答案及解析：此题属于曲意理解型辨析题。该类型主要是对知识点理解的考查....
学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是（ ）。A多感官参与B分散复习C复....
孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。另一位学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别....
多年的老司机，对于不同路况都能灵活应对，并能保证安全抵达，这表明该司机的驾驶操作技能已经发展到（ ）阶段。A操作....
学生既要“知其然”，还要“知其所以然”，根据奥苏伯尔对学习的分类，这说明学生的学习应该是（ ）。A接受学习B类属学....
把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（ ）。A评价主体的多元性B评价内容的全面....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
