幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。A人际交往B操作练习C教师讲解D集体教学答案：A答案及解析：社会性的核心内容就....
幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为( )。A具体形象思维B聚合式思维C抽象逻辑思维D直觉行动思....
根据主体与客体之间关系的不同，一般可以把情绪划分为四种基本形式，即( )、悲哀、愤怒和恐惧。A失望B激动C喜爱D快乐答案....
儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式，这是在( )阶段。A感知运动B前运算C具体....
( )是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，狂喜、暴怒、绝望、极度悲伤等都是其状态的表现。A心境B应激C激情D理智感答案：....
同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为( )。A感觉对比B感觉融合C感觉适应D联觉答案：A答案及....
文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另....
婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( )。A感知觉的发展B语言的发展C自我意识的发展D情绪气氛的熏陶答案：D答案及解析：婴幼....
以下不属于斯腾伯格的智力三元理论内容的是( )。A分析能力B创造能力C社交能力D应用性能力答案：C答案及解析：斯滕伯格提出....
下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )A强化学习B直接感知C实际操作D亲身体验答案：A答案及....
儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是( )。A从....
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合( )。A价值性原则B发展适宜性原则C基础性原则D兴趣性....
小朋友在活动室内进行活动时，窗外突然飞进一只小鸟，小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。A随意注意B无意注....
儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是( )。A遗传B生理成熟C教育D主观因素答案：A答案及解....
在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的( )。A理解性B整体性C选择性D恒常性答案：C答案及解析：....
“余音绕梁，三日不绝于耳”属于( )。A形象记忆B动作记忆C情绪记忆D逻辑记忆答案：A答案及解析：形象记忆是指以感知过的....
根据皮亚杰的认知发展阶段论，3～6岁幼儿属于( )阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算答案：B答案及解析：根据皮亚....
幼儿最先掌握的实词是( )。A形容词B动词C名词D代词答案：C答案及解析：幼儿最先掌握的实词是名词。
婴儿手眼协调动作发生的时间是( )。A2～3个月B4～5个月C7～8个月D9～10个月答案：B答案及解析：4～5个月的婴儿出现最初的....
从频率上看，( )岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。A2B3C4D5答案：C答案及解析：1岁左右幼儿开始出现工具性攻击行为....
名师互学网 版权所有 (c)2021-2022 ICP备案号：晋ICP备2021003244-6号
