幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。A停止活动，冷敷扭伤处B停止活动，热敷扭伤处....
制定幼儿班级生活常规的主要目的是（ ）A让幼儿学会服从B帮助幼儿学会自我管理C便于教师管理D维持纪律答案：B答案及解析....
下列不属于传染病：三环节的是（ ）。A病原体B传染源C传染途径D易感者答案：A答案及解析：传染源、传播途径和易感者构成....
正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重( )千焦耳，而且各种供能营养素之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量....
答案及解析：①使学前儿童尽快适应托幼机构里的生活，为今后的发展打下基础；②使幼儿在园接受的教育真正适合幼儿身心发展的....
答案及解析：（1）《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育要与0～3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。 幼....
幼小衔接的工作重点应该放在（ ）方面。A入学的适应性B幼儿身体素质C文化课学习D社会性培养答案：A答案及解析：幼小衔接....
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交....
下列关于幼小衔接的方法，不正确的是（ ）。A培养幼儿对小学生活的热爱和向往B培养幼儿对小学生活的适应性C提前让幼儿学....
解决幼小衔接工作的关键在于( )。A培养幼儿对小学生活的适应性B养幼儿良好的学习习惯、转变观念C加强研究，根据儿童身心....
幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（ ）。A培养良好的学习习惯B入学前教孩子拼音、认字、做算术C培养良好的....
下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。A幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C....
在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。A记忆知识B思维能力C掌握技能D非智力因素答案：B答案及解析：智育的核心....
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工....
答案及解析：幼儿园与小学的衔接是双向互接的关系。(1)幼儿园要为幼儿人小学积极做准备，使幼儿顺利地适应小学的学习生活；(....
下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。A幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C....
下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（ ）。A家长望子成龙的心态B幼儿的兴趣C师资力量薄弱D办学条件差答案：B答案及解....
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种....
答案及解析：幼小衔接工作是一项长期的、整体的工作，其表现在：（1）长期性而非突击性。幼儿园教育是终身教育的一个重要组....
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交....
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