小学教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询教师为主，以培养幼儿教师、妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会心理咨询师为辅。培养德、智、体、美、劳全面发展，善于学习，具有小学教育专业知识，能够胜任小学教育教学工作，具有现代教育理念，能够适应21世纪教育教学改革，能够独立进行教学和科研的小学语文教育工作者。要求学生具有扎实、宽厚的文化科学知识；具有扎实系统的学科专业基础理论、基础知识和基本技能；具有系统的初等教育理论知识。
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、小学
1、符合教育部颁布的《2020年普通高等学校招生规定》报名条件；
2.参加2020年全国文化统考，达到学生所在省(自治区、直辖市)指定的录取分数线；
3.身体符合教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检指导意见》。
4.所有招生专业外语不限，但我校公共课外语教学是英语。其他语言的考生入学后必须改学英语。
5.男女候选人比例不限。矿山机电、矿井通风、安全专业因行业特点只招男生，助产专业因行业特点只招女生。其他专业男女比例不限。
培养目标初等教育专业培养掌握中小学文科教育基本理论、基本知识和基本技能，具有初步的文科教学研究和应用能力的中小学教师。培养掌握中小学文科教育基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究和应用能力的中小学教师。培养德智体全面发展，胜任小学多学科教学，具有现代教育理念，能从事教育研究的高素质小学教师。了解教育的基本理论、方针和政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，组织文科教学活动的技术能力。
就业方向基础教育专业在基础教育中的教学质量和办学条件有了很大的提高。但师资力量仍不尽如人意，尤其是乡镇小学，教师以45-55岁的民办到公办教师为主。这部分教师知识水平较低且陈旧，远远不能满足当前基础教育新课程改革的需要。同时，这部分教师在最近十年也面临退休，教师缺口非常大。现在一些乡镇小学继续聘用代课教师，急需补充正式教师。同时，近年来，社会培训机构的快速发展为小学教育毕业生开辟了新的就业领域，就业前景和创业前景广阔。
初等教育专业小知识在中国，建国前，初等教育很不发达，文盲多，文化落后。中华人民共和国成立后，1951年，中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，规定初等教育包括儿童、青年和成人。为儿童提供初等教育的小学，并为儿童提供全面的基础教育；工农速成小学、业余小学、扫盲学校等。，为年轻人和成人提供初等教育，向受教育者提供相当于小学水平的教育。政府从本国的实际情况出发，采取多种形式办学的方针，改革和发展教育事业，使初等教育有了很大的发展。
