“十四五”教育科研课题开题论证会顺利召开
为加强中学教研室课题的管理，提高课题研究质量，有组织、有计划地推动中学教研室教育科研活动发展。11月5日下午，2021年中学教研室北京市教育学会“十四五”教育科研课题开题论证会在建欣苑校区三层会议室召开。
首都师范大学刘晓玫教授、北京教育学院何彩霞教授、北京师范大学教师姚建欣副教授、中国教科院课程研究所李红恩副研究员、北京教育科学研究院连中国教研员、西城教师进修学校蒋凤教研员、丰台分院副院长曾拥军作为论证专家出席会议。论证会由中学教研室副主任刘青岩主持。曾拥军副院长首先向大家介绍了中学教研室课题研究的基本情况，明确本次开题的目的与意义。刘青岩副主任介绍了本次课题立项的基本情况，并宣布开题通知。
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2021年度中学教研室共10项课题立项为北京市教育学会“十四五”教育科研课题，其中重点课题1项、一般课题9项。10项课题聚焦于教师专业发展、教学改进、评价改革领域开展不同侧重点的研究。本次开题会主要对9个一般课题进行课题论证。
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9位课题负责人从课题的研究背景、研究的目标与思路、研究的规划等方面向专家做了开题汇报。专家们高度肯定了9个课题的研究意义和价值，认为每个课题都把握住了课改的热点、焦点问题，具有研究的价值，开题工作准备充分，对问题有较深入的思考，为课题地扎实开展打下了良好的基础和铺垫。同时专家也对如何进一步明确核心概念和细化研究方案提出了几点建议。一是明晰核心概念，核心概念的界定要准确、具有操作性，进一步厘清核心概念之间的关系。二是研究内容要紧紧围绕研究目标细化设计，将目标提炼为问题，针对问题再设计研究策略，从而使研究更具有针对性。三是扎实做好文献综述，重视文献综述的作用。
最后，在参会人员的掌声中，专家一致同意9个课题全部通过开题论证，开启研究之旅。
摄影丨王凤茹
蒋莎莎
刘青岩
张 琦
审稿丨刘青岩
编辑丨何 云
