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少先队辅导员事迹材料,优秀少先队辅导员主要事迹300字

少先队辅导员事迹材料,优秀少先队辅导员主要事迹300字

模范少先队辅导员和教师的事迹

红心是一面队旗

——山东省模范少先队员郭峰的事迹

郭峰同志担任少先队辅导员已经16年了。在工作中,他热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感,全心全意地投身于教育教学和少先队工作,在教育教学工作中取得了显著成绩。特别是在少先队工作中,他积极运用现代教育管理理念,充分开发利用曲阜儒家文化教育资源,创造性地开展工作,用自己的勤劳和智慧赢得了优异的工作成绩。

第一,爱情是基石,要爱桃李。

郭老师常说,没有对学生的大爱,做不好辅导员。在郭老师的班级里,涌现出济宁市十大少先队员杨素丁等优秀学生。但是,他并没有把这些作为炫耀的资本,而是更多的关心每一个孩子,平等的对待每一个学生。他经常更多地关注后进生、差生和行为有偏差的学生,用爱和毅力带领孩子们健康成长。“虽然我可能不是你最好的学生,但你永远是我最好的老师,我会一辈子感激你!”正是因为郭峰对学生无私的爱,学生们表达了他们的心声。

第二,努力工作,勇于创新。

(一)开展青年绅士行动。伟大的教育家、思想家孔子的故乡曲阜,是儒家文化的发祥地,具有独特的传统文化和道德氛围。郭峰先生利用资源优势,坚持儒家文化的核心理念“仁”,开展“传承儒家文化,争做少年君子”活动。在活动中,强调行为习惯养成教育、礼仪教育和人格教育,目标是培养学生的“雅”气质,丰富多彩的德育活动是载体,家庭生活和校园生活是主阵地。积极营造活跃的班级文化,成立特色中队,逐步建立少年绅士活动体系,融入培养“四好少年”的教育目标,已趋于完善和成熟。

(二)开展经典诵读活动。郭峰同志运用各种生动活泼的形式,积极开展经典阅读工程。他坚持每天课前组织学生阅读五分钟。在长期的坚持中,学生积累了大量的经典诗词。为了让经典阅读变得有趣,他不断通过跳舞、唱歌、改编课本剧等方式调动学生阅读经典的兴趣。他排演的古诗词阅读教材话剧《史密斯》曾获曲阜市少先队读书比赛最佳创意奖,并多次上报演出。他所在的班级多次获得“阅读古诗词文学优秀班集体”。带领学生在全国古诗词诵读工程孔子学院为海内外友人表演,参加第十届全国图普周闭幕式朗诵表演和《伍兹书间》节目录制。

(3)开展体验式教育活动。从2002年开始,郭峰先生开始探索和开展体验式教育活动,并一直坚持至今。他带领学生在凌晨四点钟体验环卫工人的辛苦和无私奉献;节假日带领学生游览曲阜”;学生组织“陪父母干一天活”、“给父母洗脚”等系列活动,教育效果显著。在全国“杉杉杯新世纪我能行”体验教育征文活动中,他的学生孔令喜的征文《行动起来保护公用电话》获得一等奖,发表在《中国儿童报》上。郭峰同志荣获“济宁市体验教育活动优秀作文指导教师”。(事迹材料http://fanwen.haidian.o)在长期的实际工作中,他把体验教育与少先队的其他活动有机结合起来,如雏鹰争章、争做四好少年等,走出了一条卓有成效的少先队工作之路。

(4)构建星级评定方法。课程改革呼唤新的评价理念指导下的新的评价方式。从2004年开始,郭峰先生开始探索学生评价方法的改革,并建立了星级评价管理办法。他设置了三个等级的星,从低到高:铜星、银星、金星。老师根据学生表现进行奖励,低级星积累到一定程度可以兑换更高级的星。评价效果良好。之后在全校班级管理中推广。2006年作为城乡“手拉手”活动的先进管理经验介绍给曲阜市中小学辅导员。

(五)开展青少年志愿者活动。为了培养少先队员的奉献精神,倡导为社会做志愿者的意识,郭峰先生将志愿者活动引入班级和校园。首先,他在班上成立了一个志愿者团队,活动很活跃。2007年,他担任大队副辅导员后,组建了校园青年志愿者队伍,有图书管理、失物招领岗等。活动丰富多彩,志愿者的活动成为附小一道亮丽的风景线。他带领志愿者为曲阜白血病患儿裴志明捐款的事迹,他为汶川灾区捐款的事迹在曲阜电视台播出。

(6)开发和建设校本课程。为了充分利用曲阜的课程资源,他尝试构建以“走近孔子”为主题的班级特色教育,在教育过程中显示出独特的教育效果。学校确立校本课程时,他和同事们安排编写了校本教材《走近孔子》故事卷、故乡卷、君子卷,其中故乡卷已由山东友谊出版社出版。

(7)探索家校联动模式。2000年,郭老师在我校牵头组织了“亲子家长会”。2004年开始开展家校联动模式、交流活动、书香家庭建设活动等。这些活动坚持至今,以其新颖的形式和丰富的内容,促进了家校联动,凝聚了教育合力。

(八)大力宣传少先队工作经验。郭峰同志在工作中坚持写作,他的博客“圣地求儒”有近千篇博文。他坚持撰写少先队通讯和教育随笔,及时发到学校网站、曲阜教育网、济宁教育网,积极向《人民教育》、《语文报》、《济宁教育》等报刊征稿。,从而为少先队工作鼓与呼。因在教育信息宣传方面成绩突出,被聘为济宁市“教育之窗”电视栏目通讯员。

第三,潜心教育,卓有成效。

翻开郭峰同志的荣誉记录,他先后被授予曲阜市优秀教师、曲阜市骨干教师、济宁学院第五届十大青年人才、济宁市优秀班主任、济宁市少先队优秀辅导员、济宁市机关工作先进个人、济宁市教育信息宣传先进个人、济宁市教学能手、济宁市电化教育骨干教师、济宁市特级。

《一个模范少先队辅导员老师的事迹》来源于:查字典范文网。

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