第一条:一年级自我评价
经过一学期的努力，我爱我的自我评价如下:
我是一个内向的孩子。学习期间不爱说话，下学期会努力主动举手发言。品德良好，下学期再接再厉。纪律不是很好。上课会讲小话，下学期一定要改正。我会继续保持卫生，如果我能卫生的话。
以上是我自己对这学期的自我评价。我想改掉自己所有的缺点，努力成为学校的好学生。我也想加入评书之星！
第二部分:高一学生的自我评价
这学期，感觉比上学期认真多了。我做作业很快，上课积极发言。还有，我现在比上学期健忘多了。现在只是丢一些小东西，不经常丢。但是我还是有一些小缺点，我的字很丑。但是如果我能更细心一点，一会儿我的字会写得很好。但和优秀的相比，我还是不值一提。但是我会尽力写得比那些人更好。
第三章:高一学生的自我评价
1.这学期以来，我思想品德很好，学习和卫生都比上学期好，纪律性差，自控能力不够，积极主动，上课讲得好。我想参加演讲比赛。
2.这学期以来，我品德良好，学习热情高，严格遵守学习的各项规章制度，服从校园和老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学。我想参加学习与卫生的测评。
3.这个学期，我在校园里见到老师都会跟他打招呼。偶尔上课闲聊，做作业三心二意，考试经常考不到100分。总的来说，老师喜欢赵倩兰而不是我。我的卫生也不是很好。有时候我都懒得扔垃圾。我把它放在抽屉里，放学后扔了。我想参加“写作之星”、“演讲之星”、“阅读之星”是因为我写得漂亮，上课说话积极，阅读也不错，所以我想参加这些！
第四章:高一学生的自我评价
一年级即将结束，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾过去的一年，在老师们无微不至的关怀和悉心的培养下，我在各方面都取得了很大的进步。
一、品德:
在校园里我非常尊敬老师。不管遇到哪个老师，我都能主动跟他们打招呼。在班里，我能团结同学，积极帮助他们。热爱劳动，积极参加值班劳动。不打人，不骂人，不损坏校园公物，爱护公共卫生。
二、学习纪律:
上课认真听讲，不闲聊，不搞小动作，把老师说的都记在心里，老师提出的每一个问题都仔细思考，然后举手回答老师的问题。上课能认真完成作业，每天都认真做作业。如果我发现任何错误，我会及时改正。所以我的各科学习成绩都有了很大的进步。
三。健康:
在校园里，看到垃圾可以主动出击。
慢慢捡起来，扔进垃圾箱。每天下课后，我收拾课桌，收拾桌椅下的垃圾。中午吃饭前可以洗手，吃完饭收拾桌子，然后出去休息。
四。请讲:
在课堂上，我认真听讲。老师提问的时候，我总能积极思考，然后举手认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是努力学习的表现。
另外，我想参加品德、学习、纪律、卫生、言论的评比。
