题文
One man was to meet his wife downtown and spend some time shopping with her. He waited 21 for 15 minutes. Then he waited impatiently for 15 minutes more. After that, he became 22 . When he saw a photograph booth (照相亭) nearby, he had 23 . He wore the most unhappy expression he could manage, which was not 24 in the situation. In a few moments, he was holding four small prints that 25 even him.
He wrote his wife’ s name on the back of the photos and handed them to a 26 behind the desk in the booth. “ 27 you see a small, dark lady with brown eyes and an apologetic expression, obviously 28 someone, would you please give her this?”he said. He then 29 his office in Morrison Building, 30 that if a picture is worth a thousand words, then the four photos must be a good 31 ! He sat down with a smile.
His wife 32 those pictures. She carries them in her purse now and shows them to anyone who asks if she is married
How are you with 33 ? One person calls it “wait training.” It seems that there is always something we are 34 . We wait on traffic and we wait in lines. We wait to hear about a new job. We wait to complete school. We wait for someone to change his or her mind.
Patience is an important 35 of a happy and rewarding life. 36 , some things are worth waiting for. 37 presents many opportunities for wait training.
We can hate waiting, 38 it or even get good at it! But one thing is 39 ——we cannot avoid it. How is your 40 coming along?
21. A. proudly B. respectfully C. patiently D. curiously
22. A. angry B. hungry C. frightened D. thirsty
23. A. a question B. a reason C. an opinion D. an idea
24. A. serious B. difficult C. regular D. convenient
25. A. hurt B. encouraged C. attracted D. shocked
26. A. clerk B. secretary C. passer-by D. friend
27. A. Since B. Before C. As D. If
28. A. looking for B. working for C. sending for D. paying for
29. A. called up B. returned to C. visited D. left
30. A. worried B. disappointed C. satisfied D. surprised
31. A. description B. preparation C. excuse D. lecture
32. A. tore B. saved C. developed D. destroyed
33. A. your wife B. your family C. patience D. determination
34. A. hoping for B. waiting for C. ready for D. fit for
35. A. lesson B. experience C. purpose D. quality
36. A. For example B. After all C. Right now D. So far
37. A. Every age B. Every shop C. Every day D. Every office
38. A. accept B. control C. change D. improve
39. A. certain B. interesting C. precious D. easy
40. A. photo taking B. job hunting C. decision making D. wait training 题型：未知 难度：其他题型
答案
21.C 22.A 23.D 24.B 25.D 26.A 27.D 28.A 29.B 30.C
31.D 32.B 33.C 34.B 35.D 36.B 37.C 38.A 39.A 40.D
解析
21．解析：patiently意为“耐心地”，根据下文中的impatiently可判断出他一开始耐心地等待了15分钟，后来失去了耐心。proudly意为“骄傲地”。respectfully意为“恭敬地，殷勤地”。curiously意为“好奇地”。
22．解析：angry意为“生气的，气愤的”，上文中的Then he waited impatiently for 15 minutes more.说明他又不耐心地等待了15分钟，恼羞成怒。
23．解析：idea意为“主意”，可指日常生活中的想法、念头、意见、意图，也可指学术中的概念、观念、思想，一般较具体，清楚。表示他想出了一个主意。question意为“问题”。reason意为“理由”。opinion意为“意见；看法；见解”，指对某事的具体看法或意见，可指纯粹的个人看法或较权威的判断，含有评价的意味，但也往往含有初步的、不成熟的意味。
24．解析：difficult意为“困难的”，从下文的内容可看出，这个男人想照几张表情难看的照片，而上文所提供的情景He wore the most unhappy expression he could manage表明，由于生气，他的表情相当不高兴，所以这里说在这种情况下是不困难的。serious意为“严重的”。regular意为“有规律的”。convenient意为“方便的”。
25．解析：shocked意为“震惊的”，表示当他拿到照片，甚至连他都感到震惊。hurt意为“（受到）伤害”。encouraged意为“受到鼓舞”。attracted意为“（受到）吸引”。
26．解析：clerk意为“办事员，职员”。根据下文中的behind the desk in the booth可判断出他把这几张照片的背后写上他妻子的名字，把它们交给了照相亭的职员。secretary意为“秘书”。passer-by意为“过路人”。friend意为“朋友”。
27．解析：if引导条件状语从句，意为“如果”，表示嘱咐这位职员如果遇到他所描述的妇女，就把照片交给她。since引导原因状语从句，表示原因。before引导时间状语从句，表示“在……之前”。as引导时间状语从句，表示“一边……，一边……”。
28．解析：look for意为“寻找”，从上文可知，这个男人与他妻子约好去购物，妻子迟到了，发现丈夫没在约定的地方，自然会四处寻找。work for意为“为……工作”。send for意为“派人去请；派人去叫；派人去拿”。pay for意为“为……付钱”。
29．解析：return to意为“回到”，表示他回到他的办公室。call up意为“打电话”。visit意为“访问”。leave意为“离开”。
30．解析：satisfied意为“感到满意的”，指需要或愿望得到完全满足，用于人，不可用于物。satisfied作状语，表示他对自己的作为感到满意。worried意为“着急的，担心的”。disappointed意为“失望的”。surprised意为“吃惊的”。
31．解析：lecture意为“演讲”。这是一种比喻，意思是如果一张图画值一千个词汇，那么这四张照片就是一次演讲，表示这四张照片表达了千言万语。description意为“描述”。preparation意为“准备”。excuse意为“借口，理由”。
32．解析：save意为“保存”，表示这个男人的妻子保存这四张照片。根据下一句话可以判断出，由于这个男人没有耐心等待自己的妻子，而把自己当时非常气愤的表情拍照下来送给他的妻子，其结果是两人的关系破裂。而他的妻子把这些照片拿给问她是否结婚的任何人。tear意为“撕毁”。develop意为“冲洗（照片）”。destroy意为“毁坏”。
33．解析：patience意为“耐心”，作者在这篇短文中通过讲述由于一个男人缺乏耐心而使家庭破裂的故事，从而讲述耐心的重要性。determination意为“决定”。
34．解析：wait for意为“等待”，表示我们似乎有一些事正在等待。hope for意为“为……而期望”。read for意为“为……做好准备”。fit for意为“适合于”。
35．解析：quality意为“品质”，既可指人或物的具体特征，又可指事物的抽象特征，尤指优良品质或不同于其他人或物的独特的性质。表示耐心是幸福的、有回报的生活的一种品质。lesson意为“教训”。experience意为“经历”。purpose意为“目的”。
36．解析：after all意为“毕竟”，表示毕竟有些事值得等待。for example意为“例如”。right now意为“马上”。so far意为“到目前为止”。
37．解析：every day意为“每天”，表示每天都出现“等待训练”的机会。every age意为“每个时代”。every shop意为“每一个商店”。every office意为“每一个办公室”。
38．解析：accept意为“接受”，表示收到者经过考虑，主观上愿意接受所接之物。表示我们可能痛恨等待、接受等待或甚至擅长等待。control意为“控制”。change意为“改变”。improve意为“改善”。
39．解析：certain意为“一定的”，根据所提供的情景we cannot avoid it可判断出我们无法避免等待是肯定的。interesting意为“有趣的”。precious意为“贵重的；宝贵的，珍贵的”。easy意为“容易的”。
40．解析：wait training意为“等待训练”，上文中的One person calls it “wait training”.说明有人把耐心称之为“等待训练”，所以wait training实际上指的是耐心。photo taking意为“拍照”。job hunting意为“找工作”。decisions making作决定。
考点
据考高分专家说，试题“ One man was to meet.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
