题文
A long time ago，there was a tiger in the forest. He was the__26__of the animals. One day the tiger asked a little cat to see__27__his palace was built. After a few hours，the little cat__28__and said to the tiger，“My dear king，your__29__is very large，tall and beautiful.” The tiger was very__30__to hear that.Several__31__later，the tiger said to a pig，“It’s been days since the cat saw my palace. Now，you go and see it__32__.” But when the pig came back，he said to the tiger，“My dear king，I thought that your palace is beautiful，but it__33__yourself only.”The tiger was very__34__when he heard what the pig said. “Why are the cat’s and the pig’s__35__not the same？” he said to__36__.He then asked a camel to go to have a(n)__37__.Before long the camel ran back out of breath (气喘吁吁) and said to the tiger，“Oh，your palace is too__38__for you to live in，my king.”
The king became very angry when he heard what the camel said. He said to the animals，“Maybe somebody of you tells__39__.You three have three ideas. I want to__40__you.” Just at the moment，a fox came out to__41__the tiger. He asked the tiger himself to go to see it before killing them. The tiger__42__.After he saw the palace himself，he thought that their answers were all__43__.He said to the__44__，“You should remember that to see with your own eyes is more important than only to__45__others.”
小题1:A．brother B．friendC．kingD．enemy小题2:A．whyB．whereC．whenD．how小题3:A．got upB．came backC．paid backD．turned up小题4:A．stationB．officeC．bedD．palace小题5:A．sadB．crazyC．happyD．nervous小题6:A．yearsB．minutesC．daysD．hours小题7:A．once againB．no moreC．as usualD．at last小题8:A．protectsB．suitsC．coversD．helps小题9:A．excitedB．interestedC．tiredD．surprised小题10:A．suggestionsB．experimentsC．answersD．excuses小题11:A．themB．himselfC．itD．yourself小题12:A．lookB．seatC．examD．rest小题13:A．uglyB．smallC．darkD．tall小题14:A．newsB．messagesC．storiesD．lies小题15:A．teachB．leaveC．killD．hate小题16:A．stopB．praiseC．cheatD．order小题17:A．shookB．agreedC．appearedD．worked小题18:A．strangeB．differentC．easyD．right小题19:A．plantsB．servantsC．animalsD．soldiers小题20:A．feelB．hearC．tasteD．smell 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:D
小题3:B
小题4:D
小题5:C
小题6:C
小题7:A
小题8:B
小题9:D
小题10:C
小题11:B
小题12:A
小题13:B
小题14:D
小题15:C
小题16:A
小题17:B
小题18:D
小题19:C
小题20:B
解析
百兽之王老虎新修了宫殿。有一天老虎派了小猫、猪和骆驼先后去看自己的宫殿怎么样。小猫说很大很漂亮，猪说只能住得下老虎自己，而骆驼说宫殿太小。老虎很疑惑，也很生气。就在它要杀掉它们时，狐狸让老虎自己去看一下。老虎看到后明白了，告诉动物们要亲眼所见而不能只听人言。
小题1:考查名词辨析。很久以前，森林里有一只老虎。他是百兽之王。brother兄弟；friend朋友; king国王 ;enemy敌人。根据常识推断，选C。
小题2:考查宾语从句的疑问副词辨析。why为什么；where在哪那里；when什么时候；how如何。根据小猫的回答判断，老虎在问他的宫殿造得如何。故选D。
小题3:考查动词短语辨析。几个小时后，小猫回来对老虎说。后面有“小猪回来”类似的话。get up起床; come back回来; pay back偿还; turn up出现。故选B。
小题4:考查名词辨析。station车站 ; office办公室; bed床; palace宫殿。从前面看，谈论的都是老虎的宫殿，所以最佳选D。
小题5:考查形容词辨析。sad伤心; crazy疯狂 ; happy高兴; nervous紧张。小猫说老虎的宫殿高大漂亮。老虎听了当然应该是很高兴了。选C。
小题6:考查名词辨析。year年 ; minute分钟; day天; hour小时。结合后面的话选几天后最合适，选C。
小题7:考查副词短语辨析。once again再; no more不再; as usual和往常一样; at last最后。几天后老虎又让一只猪去。结合语境选A。
小题8:考查动词辨析。小猪回来说，我亲爱的大王，我认为宫殿很美，但只你合适用。protest抗议; suit适合; cover覆盖; help帮助。 代入四个词结合语境选B。
小题9:考查形容词辨析。结合后一句话。老虎听到了不一样的评价。所以这里应该是很惊奇。Excited激动; interested感兴趣; tired疲倦; surprised吃惊。故选D。
小题10:考查名词辨析。suggestion建议; experiment实验; answer回答; excuse借口。猫和猪对老虎问的同一个问题回答不一样。故选C。
小题11:考查代词辨析。them他们 himself他自己; it它；yourself你自己。say to oneself 自言自语。这里是老虎对他自己说。故选B。
小题12:考查名词辨析。然后他让一只骆驼去看看。have a look看一看; have a seat坐下; have an exam考试; have a rest休息。结合语境选A。
小题13:考查形容词辨析。ugly难看; small小; dark黑; tall高。骆驼说，你的宫殿太小了你住不进去。结合语境，应该是小的容不下。故选B。
小题14:考查名词辨析。news消息; message信息; story故事; lie谎话。tell lies 说谎。三种回答各不相同，所以老虎认为有的动物说了谎话。故选D。
小题15:考查动词辨析。teach教学; leave离开; kill;杀；hate憎恨。结合后面的意思知是要杀他们。故选C 。
小题16:考查动词辨析。stop制止; praise表扬; cheat欺骗; order命令。狐狸过来阻止他的行为。故选A。
小题17:考查动词辨析。shake晃动; agree同意; appear出现; work工作。后面老虎去看了。所以这里是B。
小题18:考查形容词辨析。strange陌生; different不同; easy容易; right正确。老虎亲自看了之后认为，他们三个都对。所以选D。
小题19:考查名词辨析。Plant植物; servant仆人; animal动物; soldier士兵。老虎是百兽之王，所以应该对动物们说。故选C。
小题20:考查动词辨析。feel感觉 ; hear听说 ; taste尝起来 ; smell闻起来。老虎说：你们应该记住百闻不如一见。故选B。
考点
据考高分专家说，试题“A long time ago，ther.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
