题文
Night after night, she came to tuck me in (给…掖被子), even long after my childhood years. Following her long-standing custom, she’d and push my long hair out of the way, then kiss my forehead.I don’t remember when it first started me----her hands pushing my hair that way. But it did annoy me, they felt work-worn and rough against my young skin. , one night, I shouted at her, “Don’t do that anymore ----your hands are too !” She didn’t say anything in reply. But never again did my mother close out my day with that expression of her love.
Time after time, with the passing years, my thoughts to that night. By then I missed my mother’s , missed her goodnight kiss on my forehead. Sometimes the incident very close, sometimes far away. But always it existed in the back of my .
Well, many years have passed, but mother’s rough hands are still doing things for me and my family. She’s been our doctor, into a medicine cupboard for the medicine to us children of our pain. She makes the best food in the world and always keeps our clothes clean.
Now, my own children are grown and gone. Mom no longer has Dad, and on special , I find myself drawn next door to spend the night with her. So it was late on Thanksgiving Eve, as I slept in the bedroom of my youth, a familiar hand ran across my face to brush the hair from my forehead. Then a kiss, ever so gently, my forehead.
In my memory, for the thousandth time, I the night my young voice , “Don't’ do that anymore----your hands are too rough!” Mom’s hand in my hand, I blurted out how sorry I was for that night. I thought she’d remember, as I did. But Mom didn’t know what I was talking about. She had forgotten ---and ---long ago.
That night, I fell asleep with new appreciation for my gentle mother and her caring hands. And the that I had carried around for so long was nowhere to be found.
小题1:A．set downB．put downC．lie downD．lean down小题2:A．inspiringB．annoyingC．boringD．upsetting小题3:A．forB．althoughC．soD．while小题4:A．GraduallyB．CertainlyC．FinallyD．Absolutely小题5:A．roughB．toughC．smellyD．dirty小题6:A．unexpectedB．strangeC．familiarD．ridiculous小题7:A．dashedB．returnedC．wanderedD．ran小题8:A．kissB．expressionC．handsD．hair小题9:A．happenedB．turnedC．feltD．seemed小题10:A．mindB．worldC．recordD．history小题11:A．slidingB．reachingC．touchingD．dipping小题12:A．operateB．ridC．chargeD．prevent小题13:A．situationsB．conditionsC．positionsD．occasions小题14:A．quicklyB．unwillinglyC．hesitantlyD．roughly小题15:A．pressedB．struckC．droppedD．touched小题16:A．recalledB．regainedC．repeatedD．reminded小题17:A．complainedB．laughedC．criticizedD．whispered小题18:A．ConductingB．CommandingC．ControllingD．Catching小题19:A．ignoredB．abandonedC．forgivenD．forbidden小题20:A．guiltB．shameC．pityD．sorrow 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:A
小题4:C
小题5:A
小题6:C
小题7:B
小题8:C
小题9:D
小题10:A
小题11:B
小题12:B
小题13:D
小题14:C
小题15:D
小题16:A
小题17:A
小题18:D
小题19:C
小题20:A
解析
本文讲述母亲的双手给作者带来无私的母爱的故事。那双手已经不再温柔，甚至有些粗糙，但那双手依然给作者带来温暖，母爱永远难以割断。
小题1:考查动词短语辨析：A. set down记下，B. put down放下，C. lie down躺下，D. lean down弯下腰，根据语境可知句子译文：她弯下腰，拨开我的头发，然后亲吻我的前额。选D
小题2:考查形容词辨析：A. inspiring激励人心的，B. annoying令人讨厌的， C. boring 令人厌烦的，D. upsetting令人不安的，再结合下文内容可知句子译文：我不记得这种动作什么时候开始让我讨厌选B
小题3:考查介词辨析：A. for因为，B. although虽然，C. so因此，D. while当…时候，虽然，然而，但是这确实令我讨厌，因为她的手太粗糙了，选A
小题4:考查副词辨析：A. Gradually逐渐地，B. Certainly当然，C. Finally 最后，D. Absolutely绝对地，句子译文如下：最后一天晚上，我对母亲大嚷，“不要再那样做了—你的手太粗糙了！”选C
小题5:考查形容词辨析：A. rough粗糙的，粗略的，B. tough 困难的，C. smelly难闻的，D. dirty脏的，结合上文的句子：they felt work-worn and rough against my young skin再结合所给选项可以选出最佳答案为：rough。选A
小题6:考查形容词辨析：A. unexpected难以预料的，B. strange奇怪的，C. familiar熟悉的，D. ridiculous荒诞的，根据上文的句子：Night after night, she came to tuck me in (给…掖被子),可知作者对这种爱的表达是很熟悉的，选C
小题7:考查动词辨析：A. dashed冲，B. returned回到，C. wandered徘徊，D. ran跑，句子译文如下：随着岁月的推移，我的思绪又回到（returned）那天晚上，选B
小题8:考查名词辨析：A. kiss 亲吻，B. expression表达，表情，C. hands手，D. hair头发，我想念妈妈的手，想念母亲在我前额晚安的吻（kiss），选C
小题9:考查动词辨析：A. happened 发生，B. turned 转弯，C. felt感觉，D. seemed似乎，有时这件事似乎很近，也似乎很远，选D
小题10:考查名词辨析：A. mind想法，思维，B. world世界，C. record 记录，D. history历史，根据文章可知句子译文：但是它总是隐藏在我的脑海（mind）后。此处：mind泛指的思想。选A
小题11:考查动词辨析：A. sliding滑，B. reaching 到达，伸手，C. touching触摸，D. dipping蘸，浸，妈妈是我们的医生，会将手伸进药箱拿药消除孩子的疼痛，选B
小题12:考查动词辨析：A. operate操作，手术，B. rid消除，戒掉，C. charge 要价，D. prevent防止，考查词组：rid sb of sth消除某人…，选B
小题13:考查名词辨析： A. situations环境，B. conditions条件，C. positions 位置，D. occasions场合，根据下文的句子：So it was late on Thanksgiving Eve,可知在特殊的场合我会发现自己搬到隔壁陪妈妈过夜。选D
小题14:考查副词辨析：A. quickly快地，B. unwillingly不情愿地，C. hesitantly犹豫地，D. roughly粗略地，结合语境可知句子译文如下：感恩节前夕，当（as）我睡在年轻时候的卧室，一个熟悉的（familiar）手犹豫地掠过我的脸，拨开（brush）我前额的头发。选C
小题15:考查动词辨析： A. pressed 按压，B. struck袭击，C. dropped 扔，D. touched触摸，然后，一个吻，如此轻柔地触碰我的额头。选D
小题16:考查动词辨析：A. recalled回想，B. regained重新获得，C. repeated重复，D. reminded提醒，使想起，在我的脑海里面，我一千次的回想起那个夜晚我的稚嫩的声音抱怨。选A
小题17:考查动词辨析：A. complained抱怨，B. laughed 笑，C. criticized批评，D. whispered低语，耳语，根据下文的：“Don't’ do that anymore----your hands are too rough!”可知这是作者时候对妈妈的抱怨，选A
小题18:考查动词辨析： A. Conducting指导，B. Commanding命令，C. Controlling 控制，D. Catching抓，结合语境可知：作者应该是突然抓住母亲的手，说我为那晚感到多么抱歉。选D
小题19:考查动词辨析：A. ignored忽视，忽略，B. abandoned 放弃，C. forgiven原谅，D. forbidden禁止，根据语境可知句子译文如下：我本来以为母亲记得那件事。但是母亲不知道我在谈论什么（what）。他已经忘记了，并且很早就原谅我了。选C
小题20:考查名词辨析：A. guilt罪行，内疚，B. shame羞愧，C. pity遗憾，D. sorrow悲伤，多年来萦绕我心头的负罪感再也无处可寻了，选A
考点
据考高分专家说，试题“Night after night, s.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
