辩论会作文「精选8篇」

1.群英辩论会

　　今天是星期五，在这阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的辩论会，这次的辩论会主题是“讲诚信与善意的谎言。”正方的观点是讲诚信，而反方的观点则是“善意的谎言。”在老师的一声令下，在响亮的掌声中，精彩的辩论会开始了。

　　一上来，我们正方就大显身手，“在生活中善意的谎言就像贼一样，贼就是贼，是不分好坏的！”小芳的这一段话，有力的证明了善意的谎言也是不讲诚信的举动。“咦？怎么反方没有人说呀？”我的心中产生了一个大大的问号。老师好像也看出来了，对反方说：“该你们了，快说呀！不说就算你们败了。”这时的反方一个个顿时焦急起来，快看杰杰站起来了，全班的眼神死死的盯住杰杰，只见他不紧不慢地说到：“善意的谎言的起点是好的，只是在说谎的同时不得不这么说。”“但是善意的谎言也是在欺骗别人，我认为这样做碍于诚信。”我们这方的小红又镇定的回答了反方的问题。这时锅巴理直气壮地说到：“同学们，大家听过这个故事吗？一个很穷的家庭，妈妈向孩子谎称自己吃过了，省给孩子吃，这难道还要指责母爱吗？”这一下子把我们全都震住了。“怎么回答？怎么回答？”我心中焦急的很。就在这时小累站了起来，我们仿佛又见到了胜利的曙光，小累竟然搬上了名人名言“孔子说的好，人而无信，不知其可也。”

　　同学们你一言我一语，不知不觉中一节课过去了，可是正反两方还是企图用自己的语言说服对方，就在这时，老师让我们停了下来做出了总结“生活中虽然要讲诚信，但是也可以有一些善意的谎言。”

　　听了老师的话我想到，虽然老师教我们要讲诚信，但是生活中善意的谎言也是不可缺少的。辩论会就这样无声无息的结束了。

　　厦门市湖里区金尚小学六一班 卢文浩

2.一次辩论会

　　今天，我们五一班开了一次辩论会。辩论会开始了，我们正方代表观点“开卷有益”。正房的我说：“在这个信息化的世界里，多读书可以扩展我们的知识面，是我们在补充的是的主要途径之一，就是多读书。所有我认为“开卷有益”。反方张泰玮连忙拍桌子叫喊：“看黄色书籍照样没有好处，你能说开卷有益吗？”正方李远昊迫不及待地拍响桌子说到好人看坏书他还是好人，因为他把好的吸进去了，把坏的东西抛弃了。他还能学到新的知识呀。所以我认为开卷有益”。

　　反方的辩手们和我们正方的辩手们正在争个高低，那场面是那么激烈，不过有两种激烈，一种是辩论得很激烈，另一种是为自己这一方准备发言材料。这个时间好像一眨眼间就过去了，下课铃响了，辩手们还在绘声绘色的辩论。杨老师一声令下。辩论结束。这是教室里突然变得鸦雀无声。大家都在等待老师宣布辩论结果。当反方正觉得自己赢了的时候，杨老师说，正、反方打成平手，今天最佳辩手是李远昊。反方还是不服气，他们觉得是他们赢了。这就是我们班的辩论会，你们说说这一次辩论会精彩吗有趣吗？

　　清镇市红枫第六小学五年级 李晓红

3.记一次辩论会

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      “铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。甲正方说：” 在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”乙反方咄咄逼人说：“有的青少年看了武侠、言情等方面的不良口袋书走火入魔，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路”。同学们听完他的发言报以激烈的掌声，接着把专注的目光投向了正方甲，他说：“唐太宗说过，世上什么书都是有益的，只是有些书的坏处大于好处才被认为是坏书。”这时场下一片嘘声，听完正方代表的论点，乙反方说：“按照正方的观点说只要是书都会带给我们好处，但为什那些不能明辨是非的青少年看了不良书籍走上犯罪道路，又怎么能说开卷就有益呢？”说：“我国的很多伟人都是因为读了许多书才能成就大业的。”甲正方立刻站起来说：“ 假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？”甲正方立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！”对方呆若木鸡，无言以对。
  过了一会儿，甲正方说 ：“在现在社会，黄色书籍也在黑暗的角落泛滥……”他有力地反驳对方，让我们反方失去了信心的人重新坚定了信心。反方的一位成员理直气壮的说：“可我们可以辨别好书与坏书啊，这样就不会走向犯罪的道路了。”......
    终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。
  正方的成员想我方的成员提出了一个问题，这似乎并没有难道我方成员。她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题。
    虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但经过这场辩论会，我们双方打成了平手，使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。

　　花城小学五年级：刁静萍

     点评教师：季义红

4.记一次辩论会

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      “铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。甲正方说：” 在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”乙反方咄咄逼人说：“有的青少年看了武侠、言情等方面的不良口袋书走火入魔，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路”。同学们听完他的发言报以激烈的掌声，接着把专注的目光投向了正方甲，他说：“唐太宗说过，世上什么书都是有益的，只是有些书的坏处大于好处才被认为是坏书。”这时场下一片嘘声，听完正方代表的论点，乙反方说：“按照正方的观点说只要是书都会带给我们好处，但为什那些不能明辨是非的青少年看了不良书籍走上犯罪道路，又怎么能说开卷就有益呢？”说：“我国的很多伟人都是因为读了许多书才能成就大业的。”甲正方立刻站起来说：“ 假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？”甲正方立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！”对方呆若木鸡，无言以对。
  过了一会儿，甲正方说 ：“在现在社会，黄色书籍也在黑暗的角落泛滥……”他有力地反驳对方，让我们反方失去了信心的人重新坚定了信心。反方的一位成员理直气壮的说：“可我们可以辨别好书与坏书啊，这样就不会走向犯罪的道路了。”......
    终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。
  正方的成员想我方的成员提出了一个问题，这似乎并没有难道我方成员。她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题。
    虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但经过这场辩论会，我们双方打成了平手，使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。

　　花城小学五年级：刁静萍

     点评教师：季义红

5.记一次辩论会

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      “铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。甲正方说：” 在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”乙反方咄咄逼人说：“有的青少年看了武侠、言情等方面的不良口袋书走火入魔，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路”。同学们听完他的发言报以激烈的掌声，接着把专注的目光投向了正方甲，他说：“唐太宗说过，世上什么书都是有益的，只是有些书的坏处大于好处才被认为是坏书。”这时场下一片嘘声，听完正方代表的论点，乙反方说：“按照正方的观点说只要是书都会带给我们好处，但为什那些不能明辨是非的青少年看了不良书籍走上犯罪道路，又怎么能说开卷就有益呢？”说：“我国的很多伟人都是因为读了许多书才能成就大业的。”甲正方立刻站起来说：“ 假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？”甲正方立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！”对方呆若木鸡，无言以对。
  过了一会儿，甲正方说 ：“在现在社会，黄色书籍也在黑暗的角落泛滥……”他有力地反驳对方，让我们反方失去了信心的人重新坚定了信心。反方的一位成员理直气壮的说：“可我们可以辨别好书与坏书啊，这样就不会走向犯罪的道路了。”......
    终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。
  正方的成员想我方的成员提出了一个问题，这似乎并没有难道我方成员。她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题。
    虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但经过这场辩论会，我们双方打成了平手，使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。

　　花城小学五年级：刁静萍

     点评教师：季义红

6.记一次辩论会

　　今天，我们班开展了一次辩论会，这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方；认为“开卷未必有益”的是反方。

　　辩论会开始了，正方的张敏胸有成竹的说：“我赞成开卷有益，因为那些作家又不是才生下来就是作家，就能写出好的作文，而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文，最终才成为作家的，我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱，反驳道：“我赞成开卷未必有益，有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文，如果你去读那些漫画书或鬼故事等黄色书刊对你的写作水平不但不会提高，反而会使你的写作水平不断的下降，我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了个自的观点。最终，正方还是被反方有理有据的说服了。

　　从这一次辩论会使我明白了一个道理：我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句，恰当的用在自己的作文当中，就能写出别出心裁的文章。

　　这真是一次难忘的辩论会呀！

　　宁强县南街小学五年级二班：蒲楠昕

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7.辩论会_2000字