成功的滋味作文「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.关于成功的作文:成功的滋味_900字

  当一个探险家走出沙漠时他成功了;当一个园丁培栽出扬名一世的花时,他成功了;当一位博士在演讲获得掌声时,他成功了。当我学会了踢毽子时,我也成功了。


  今天下午老师上作文带了两个键子。我很纳闷:今天这是要踢毽子的吗?真要是踢毽子,我可怎么办呀?老师说:“今天我们讲分解事物法,先从动作开始分解,我们就来踢毽子吧!好好观察,好好学!”果真是踢毽子,我忐忑不安起来,因为我不会踢毽子。


  来到现场——也就是教室门前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师可能看出了我的心事,第一个让我试踢,我的心里像有七八个吊桶打水——七上八下,我不敢拿毽子,万一出丑,那不招人笑话嘛!老师微笑着说:“不去练习,怎么能学会?要相信自己!”这时同学们也围了起来,七嘴八舌:“是啊!我也不会。”“我只能踢一个”“我们玩得多了就会了!快试试吧!”听着听着我似乎放松了许多。也是,不去尝试,肯定学不会!广场上那些叔叔阿姨们踢得那么自如,不都是从练习开始的吗哪个人天生就会踢毽子?想到这儿,我如释重负,接过老师的毽子,把它托在左手心,呼出一口气,猛地向上一扬手,眼睛死死追随着毽子。毽子像彩色的百灵飞出了鸟巢,很快在空中划过一道美丽的弧线俯冲下来。说时迟,那时快,我忽的飞起一脚,“啪”一声毽子落地了,我的脚落空了。是判断失误了?还是天公不作美?我搞不明白,这时老师拿过毽子给我们演示。她用手平举毽子向上抛起,目光跟着它移动,毽子要落下来的时候,老师突然踮起右脚轻轻踢起一个。就这样一个、两个、三个……,毽子起起落落,在老师身边像有根隐形的绳子拴着,“啪嚓啪嚓”打起了节凑,“八个、九个……”我们情不自禁地集体数起来,啊!老师一连踢了二十五个呢!真神气!此时我似乎受到感染了,也找到点方法了,踢毽子要放平脚,用点劲,不能抛太远,在同学们的一阵鼓励下,我这个新手出场了,我抓住毽子一根毛往上甩,目光跟着毽子,抬头看,可恶,天空又开始作对了,毽子差点被吹到别人头上去,在空中摇晃一下,头朝前面冲下来,在这千钧一发时刻,我迈开大步,腾空而起,挑起右腿,毽子不偏不倚地落在了我的脚上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我兴奋地大喊起来。现在女生也有愁眉苦脸的,男生也有一筹莫展的,看来小笨猪不止我一个,我有点得意了,呵呵……。


  这次我成功了,成功的滋味令我回味无穷!





2.关于成功的作文:成功的滋味_900字

  当一个探险家走出沙漠时他成功了;当一个园丁培栽出扬名一世的花时,他成功了;当一位博士在演讲获得掌声时,他成功了。当我学会了踢毽子时,我也成功了。


  今天下午老师上作文带了两个键子。我很纳闷:今天这是要踢毽子的吗?真要是踢毽子,我可怎么办呀?老师说:“今天我们讲分解事物法,先从动作开始分解,我们就来踢毽子吧!好好观察,好好学!”果真是踢毽子,我忐忑不安起来,因为我不会踢毽子。


  来到现场——也就是教室门前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师可能看出了我的心事,第一个让我试踢,我的心里像有七八个吊桶打水——七上八下,我不敢拿毽子,万一出丑,那不招人笑话嘛!老师微笑着说:“不去练习,怎么能学会?要相信自己!”这时同学们也围了起来,七嘴八舌:“是啊!我也不会。”“我只能踢一个”“我们玩得多了就会了!快试试吧!”听着听着我似乎放松了许多。也是,不去尝试,肯定学不会!广场上那些叔叔阿姨们踢得那么自如,不都是从练习开始的吗哪个人天生就会踢毽子?想到这儿,我如释重负,接过老师的毽子,把它托在左手心,呼出一口气,猛地向上一扬手,眼睛死死追随着毽子。毽子像彩色的百灵飞出了鸟巢,很快在空中划过一道美丽的弧线俯冲下来。说时迟,那时快,我忽的飞起一脚,“啪”一声毽子落地了,我的脚落空了。是判断失误了?还是天公不作美?我搞不明白,这时老师拿过毽子给我们演示。她用手平举毽子向上抛起,目光跟着它移动,毽子要落下来的时候,老师突然踮起右脚轻轻踢起一个。就这样一个、两个、三个……,毽子起起落落,在老师身边像有根隐形的绳子拴着,“啪嚓啪嚓”打起了节凑,“八个、九个……”我们情不自禁地集体数起来,啊!老师一连踢了二十五个呢!真神气!此时我似乎受到感染了,也找到点方法了,踢毽子要放平脚,用点劲,不能抛太远,在同学们的一阵鼓励下,我这个新手出场了,我抓住毽子一根毛往上甩,目光跟着毽子,抬头看,可恶,天空又开始作对了,毽子差点被吹到别人头上去,在空中摇晃一下,头朝前面冲下来,在这千钧一发时刻,我迈开大步,腾空而起,挑起右腿,毽子不偏不倚地落在了我的脚上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我兴奋地大喊起来。现在女生也有愁眉苦脸的,男生也有一筹莫展的,看来小笨猪不止我一个,我有点得意了,呵呵……。


  这次我成功了,成功的滋味令我回味无穷!





3.[PK赛]关于__滋味的作文:成功的滋味_700字

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  滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

  那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

  通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

 

    福建泉州南安市福建泉州仑五年级:王嘉雯

4.[PK赛]关于__滋味的作文:成功的滋味_700字

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  滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

  那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

  通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

 

    福建泉州南安市福建泉州仑五年级:王嘉雯

5.[PK赛]关于__滋味的作文:成功的滋味_700字

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  滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

  那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

  通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

 

    福建泉州南安市福建泉州仑五年级:王嘉雯

6.[PK赛]关于__滋味的作文:成功的滋味_700字

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  滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

  那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

  通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

 

    福建泉州南安市福建泉州仑五年级:王嘉雯

7.[PK赛]关于__滋味的作文:成功的滋味_700字

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  滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

  那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

  通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

 

    福建泉州南安市福建泉州仑五年级:王嘉雯

8.[PK赛]关于滋味的作文:成功的滋味_450字

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  在生活中,人人都尝到过许多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里,我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

  “凌燕,老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说,于是我便去了办公室。到了办公室,老师对我说:“凌燕,你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时,我早已压抑不住内心的激动,像喝了蜜一样,我舒心的笑了。

  放学了,我走在回家的路上。马路边的花儿和柳树摇摇摆摆,好像在为我跳舞;树枝上的鸟儿叽叽喳喳,好像在为我唱歌,为我喝彩。此时我的脑海中浮现出了那一幕幕场景……

  在下课的时候,同学们都在操场上做游戏,而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候,当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果,我真开心!

  今天成功并不代表今后也会成功。所以,我要更加努力,争取有更大的进步。

    广东揭阳揭西县大同小学六年级:陈凌燕

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