六一作文「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.六一的永远——关于六一儿童节的作文

  校园的点点滴滴;校园的缤纷多彩。校园在我们的记忆中是一个无法抹去的记忆,在校园的每一天,都有不一的太阳升起,都有充满光辉的余霞落下。一天,“眯一眼”就过去了;一天,是犹如飞一般的速度——狂奔,让我们无力挽回,只有叹息,悲愤!

  这件事发生在不久之前。是我们最美好的回忆——“六一儿童节”。这个儿童节是我们存留于母校的最后见证,这个儿童节有太多的欢笑无处表达。虽然有悲伤,有无奈,有惋惜,但最终我们做到了,做到了所有的欢乐,将一切负担转化为了轻松,将一切坎坷变换为了成功。这个六一伴随着留恋进行着……回忆小学一年级,一棵棵小树苗在老师们的汗水和勤奋中渐渐成长。如今六年过去了,小树苗已经长为参天大树,茂密的叶子中携带着我们对老师的全部祝福。六个“六月一日”,六次“心花怒放”,六回异样收获,多个不同的表情,六一,真的有太多的话题……今年的六一在歌声和欢声中举行,在一切“生灵”的鼓舞中举行。这个六一,给校园有增添了一幅完美的毕业画,画中的主角就是我们。

  六一,伴着鸟儿前进,伴着红领巾飞翔。即将毕业的我们将自己最后的一缕光芒放射在了六一的天空,放射在了那一次五星红旗的徐徐升起。六一,今年的六一;六一,即将毕业的那回六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生地惊天动地,忘怀母校的一角一落,忘怀六(2)班的40张笑脸和一个永远绽放年轻的老师大人,我爱六(2)班!

  校园的一切,校园的每一次尖叫,都将深烙在我的记忆之中……校园,永远开放着爱的苞蕾……

  柯岩州山小学  吴钰颖

2.六一的永远——关于六一儿童节的作文

  校园的点点滴滴;校园的缤纷多彩。校园在我们的记忆中是一个无法抹去的记忆,在校园的每一天,都有不一的太阳升起,都有充满光辉的余霞落下。一天,“眯一眼”就过去了;一天,是犹如飞一般的速度——狂奔,让我们无力挽回,只有叹息,悲愤!

  这件事发生在不久之前。是我们最美好的回忆——“六一儿童节”。这个儿童节是我们存留于母校的最后见证,这个儿童节有太多的欢笑无处表达。虽然有悲伤,有无奈,有惋惜,但最终我们做到了,做到了所有的欢乐,将一切负担转化为了轻松,将一切坎坷变换为了成功。这个六一伴随着留恋进行着……回忆小学一年级,一棵棵小树苗在老师们的汗水和勤奋中渐渐成长。如今六年过去了,小树苗已经长为参天大树,茂密的叶子中携带着我们对老师的全部祝福。六个“六月一日”,六次“心花怒放”,六回异样收获,多个不同的表情,六一,真的有太多的话题……今年的六一在歌声和欢声中举行,在一切“生灵”的鼓舞中举行。这个六一,给校园有增添了一幅完美的毕业画,画中的主角就是我们。

  六一,伴着鸟儿前进,伴着红领巾飞翔。即将毕业的我们将自己最后的一缕光芒放射在了六一的天空,放射在了那一次五星红旗的徐徐升起。六一,今年的六一;六一,即将毕业的那回六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生地惊天动地,忘怀母校的一角一落,忘怀六(2)班的40张笑脸和一个永远绽放年轻的老师大人,我爱六(2)班!

  校园的一切,校园的每一次尖叫,都将深烙在我的记忆之中……校园,永远开放着爱的苞蕾……

  柯岩州山小学  吴钰颖

3.关于六一儿童节的作文:“六一”_700字

  我们呼喊着六一的到来,迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦,六一充满着欢声笑语的;哦,六一是激情活跃的;哦,一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一,我要开开心心的高歌六一,我更要用自己的真心书写六一。


  今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了,我们在母校的日子不多了,我们的六一也到此结束。这次的“六一”是意义不同的一个“六一”,这个“六一”里面有在学校六年时光的记载,它记载着我们一点点、一滴滴的努力,更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下,准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目,准备在六一那一天表演。


  岁月如梭,光阴似箭。经过我们不断的努力练习,六一的时候,我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了,我们学校共有22个表演节目,我们班是第21个到数第二个,所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操,第二个是一(2)那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》,第三个是四(2)班的《环保时装秀》……,在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我来巡山,她们跳的非常精彩,我特别喜欢它们的歌词中的一句话“大王叫我来巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心,不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈,一上场我们的心就怦怦的跳,等到了跳完后我们就轻松了。哦,今年的六一我的确是永远难忘。


  每年都会有“六一”,但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们,让我们使向新的路程。





4.关于六一儿童节的作文:“六一”_700字

  我们呼喊着六一的到来,迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦,六一充满着欢声笑语的;哦,六一是激情活跃的;哦,一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一,我要开开心心的高歌六一,我更要用自己的真心书写六一。


  今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了,我们在母校的日子不多了,我们的六一也到此结束。这次的“六一”是意义不同的一个“六一”,这个“六一”里面有在学校六年时光的记载,它记载着我们一点点、一滴滴的努力,更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下,准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目,准备在六一那一天表演。


  岁月如梭,光阴似箭。经过我们不断的努力练习,六一的时候,我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了,我们学校共有22个表演节目,我们班是第21个到数第二个,所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操,第二个是一(2)那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》,第三个是四(2)班的《环保时装秀》……,在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我来巡山,她们跳的非常精彩,我特别喜欢它们的歌词中的一句话“大王叫我来巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心,不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈,一上场我们的心就怦怦的跳,等到了跳完后我们就轻松了。哦,今年的六一我的确是永远难忘。


  每年都会有“六一”,但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们,让我们使向新的路程。





5.关于六一儿童节的作文:“六一”_700字

  我们呼喊着六一的到来,迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦,六一充满着欢声笑语的;哦,六一是激情活跃的;哦,一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一,我要开开心心的高歌六一,我更要用自己的真心书写六一。


  今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了,我们在母校的日子不多了,我们的六一也到此结束。这次的“六一”是意义不同的一个“六一”,这个“六一”里面有在学校六年时光的记载,它记载着我们一点点、一滴滴的努力,更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下,准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目,准备在六一那一天表演。


  岁月如梭,光阴似箭。经过我们不断的努力练习,六一的时候,我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了,我们学校共有22个表演节目,我们班是第21个到数第二个,所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操,第二个是一(2)那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》,第三个是四(2)班的《环保时装秀》……,在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我来巡山,她们跳的非常精彩,我特别喜欢它们的歌词中的一句话“大王叫我来巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心,不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈,一上场我们的心就怦怦的跳,等到了跳完后我们就轻松了。哦,今年的六一我的确是永远难忘。


  每年都会有“六一”,但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们,让我们使向新的路程。





6.六一儿童节作文:我的“六一” _550字

我的“六一”

  要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

  下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

  “六一”这天我真的很开心。

7.六一儿童节作文:我也来过六一_800字

我也来过六一

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

  那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”

  仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

  然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

  接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

  最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

  时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

  希望再次来临像这样的活动!

8.六一儿童节作文:我的“六一”_650字

我的“六一”

  今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

  以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

  当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

  颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

  我真希望明年的“六一”也能这么过。

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