呼保育
【中图分类号】R473.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）10--01
抑郁症是一种典型的精神类疾病，该疾病的产生与情感或心境变化、精神障碍、心理、行为和认知紊乱等有着密切的联系，患病后，症状为兴趣缺少、心境低落、心情差等，对患者的生活质量有着严重的负面影响，部分病情严重的患者，甚至出现自杀或伤害他人的现象，应给予重点关注，该疾病的护理质量非常的重要，直接影响着患者的预后，呈正比关系，心理认知护理干预的应用，效果显著[1]。本文为探讨心理认知护理干预在抑郁症护理中的应用效果，特对比常规护理与心理认知护理干预在抑郁症护理中的应用效果。报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2015年3月～2017年3月期间我院收治的抑郁症患者48例为研究对象，均分为两组，每组24例，其中，对照组患者男16例，女8例，年龄在23～65岁的范围，平均年龄为（41.57±1.24）岁，病程在1～12年的范围，平均病程为（7.34±1.45）年；观察组患者男17例，女7例，年龄在22～67岁的范围，平均年龄为（41.58±1.14）岁，病程在2～13年的范围，平均病程为（7.36±1.25）年。两组患者在基本资料（性别、年龄、病程）方面，统计学无意义（P>0.05）。纳入标准：经过临床诊断，确诊为抑郁症患者，均属自愿参与，签署知情同意书。排除标准：①严重器官功能不全者；②不签署知情同意书者；③全身免疫性疾病患者。
1.2 方法
对照组为常规护理，合理睡眠，多运动，保持良好生活和睡眠习惯，放轻松，缓解内心的负面情绪。
观察组为心理认知护理干预，措施为[2]：①护理人员主动与患者进行沟通，建立良好关系，为患者讲解疾病的相关知识，提高患者的认知度，引导患者缓解各种压力，达到缓解压力，降低抑郁的目的，改善患者的心理状况，提高依从性；②针对抑郁症状已经非常严重的患者，护理人员在与患者进行沟通时，应要注意沟通技巧，不要触及患者病情产生源，应循序渐进的引导患者释放负面情绪，鼓励患者述说内心情感，缓解负面情感对患者的影响，进而减轻抑郁症状；③依据患者实际病情，为患者制定科学、合理的运动锻炼，通过转移注意力的方法，将患者的注意力投入到运动和音乐上面来，使患者身心愉快，缓解病情，建立自信心。
1.3 观察指标
观察两组患者抑郁、生活质量、护理质量、满意度评分情况。抑郁评分应用抑郁评分量表进行评估，总分为30分，分数越高，表示患者的抑郁症状越严重，反之，表示患者的抑郁症状越轻。生活质量评分应用生活质量评分量表进行评估，总分为100分，分数越高，表示患者的生活质量越高，反之，表示患者的生活质量越低。满意度评分用问卷答题的方式进行调查，回收率100%，总分为100分，分数越高，表示患者的满意度越高，反之，表示患者的满意度越低[3]。
1.4 统计学处理
将数据输入到SPSS19.0中，处理和分析，用（±s）表示平均值，组间比较用t、检验，P<0.05，统计学有意义。
2 结果
2.1 两组患者抑郁、生活质量、满意度评分情况
观察组的抑郁低于对照组，生活质量、满意度评分高于对照组，统计学有意义（P<0.05）。见表1。
3 讨论
随着社会发展，生活水平提高，各种压力越来越大，患上抑郁症的患者越来越多，当出现无法将日常生活中所承受的压力进行释放时，会导致患者在情感、认知、意识等方面产生负面情绪，严重者甚至产生精神类疾病。
临床上，针对抑郁症的治疗，心理认知护理干预有着很好的效果，该方法的应用能够很好的帮助患者清除负面情绪，缓解情绪，通过转移患者注意力，降低压力对患者的影响，进而降低抑郁症的产生，护理人员与患者沟通，了解真实想法，纠正不正常思维，降低抑郁症的产生[4]。
心理认知护理干预措施为：首先护理人员主动与患者多沟通，了解患者的内心想法及压力所在，从根源上解除患者的压力源，不能解决的话，转移注意力，缓解压力，降低抑郁症产生的负面作用；其次，针对病情严重的患者，注意技巧，在沟通的时候，注意观察患者的情绪变化，不要触及患者病情根源，鼓励患者述说内心情感，打开心扉，引导患者形成正确的人生观和世界观；最后，依据患者实际病情，合理运动锻炼，移转注意力，缓解病情，建立自信心，提高其对生活的憧憬，降低抑郁症的发生[5]。
综上所述，心理认知护理干预在抑郁症护理中的应用效果显著，症状和生活质量得到改善，提高了护理质量和满意度，心理认知护理干预值得在抑郁症护理中应用。
参考文獻
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