维持功能
B导向功能
C发展功能
D调节功能
答案 C答案:C答案及解析:发展功能指的是课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。

维持功能
B导向功能
C发展功能
D调节功能
答案 C答案:C答案及解析:发展功能指的是课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。
上一篇 建立良好班集体的基本要素是( )A民主管理B班级平行管理C班级常规管理D班级目标管理
下一篇 新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也因该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标表述是( )A通过学唱歌曲,培养学生