答案及解析：错误。班级上课制是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，按照周课程表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生集体进行教学的制度。它与个别教学相比，最大的优点在于效率高，有利于普及教育的实施。此外，它有严格的教育教学制度能够保证教学质量，以课为单位进行教学比较科学，保证了知识的系统性，能充分发挥教师的主导作用等优点。但它最大的不足之处在于不利于照顾学生个别差异，不利于因材施教。而这又恰好是个别教学的优点。
班级上课制是教学的基本组织形式，比个别教学要好。
答案及解析：错误。班级上课制是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，按照周课程表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生集体进行教学的制度。它与个别教学相比，最大的优点在于效率高，有利于普及教育的实施。此外，它有严格的教育教学制度能够保证教学质量，以课为单位进行教学比较科学，保证了知识的系统性，能充分发挥教师的主导作用等优点。但它最大的不足之处在于不利于照顾学生个别差异，不利于因材施教。而这又恰好是个别教学的优点。
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