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材料全屏初中(1)班在体操室进行背越式跳高力量训练。教学步骤:1.老师宣布本节课的内容,学生自己做好准备活动。2.进行助跑单脚起跳摸高练习,

材料全屏初中(1)班在体操室进行背越式跳高力量训练。教学步骤:1.老师宣布本节课的内容,学生自己做好准备活动。2.进行助跑单脚起跳摸高练习,

材料全屏

初中(1)班在体操室进行背越式跳高力量训练。教学步骤:1.老师宣布本节课的内容,学生自己做好准备活动。2.进行助跑单脚起跳摸高练习,每个学生完成20次,所摸高度可以不相同,但必须尽全力。3.组织学生深蹲起跳练习,每个人扶住一个支撑物,做蹲下起立练习2组,每组15次,一口气做完。4.组织学生负重蹲起练习,学生肩上负起规定重量的杠铃,进行负重蹲起练习,每人3组,每组12次。5.教师总结,下课。

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【简答题】

分析本节课教师所用的教学方法。

答案及解析:本题考查的是体育教学方法的知识点。      (答题思路的点拨)本题可以通过每一个教学步骤进行分析教师所采用的教学方法。

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