下列不属于普通高中美术课程作用的是( )。
调节心理状态,促进身心健康
B发展学生的感知能力与形象思维能力
C拓宽发展空间,助益人生规划
激发创新精神,增强实践能力
答案及解析:普通高中美术课程的作用:陶冶审美情操,提高生活品质;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓宽发展空间,助益人生规划。B选项中发展学生的感知能力与形象思维能力是初中新课标的要求。故正确答案为B项。

下列不属于普通高中美术课程作用的是( )。
调节心理状态,促进身心健康
B发展学生的感知能力与形象思维能力
C拓宽发展空间,助益人生规划
激发创新精神,增强实践能力
答案及解析:普通高中美术课程的作用:陶冶审美情操,提高生活品质;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓宽发展空间,助益人生规划。B选项中发展学生的感知能力与形象思维能力是初中新课标的要求。故正确答案为B项。