口语交际的教学目标表述有错误的一项是（）。
应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
努力选择贴近生活的话题、采用灵活的形式组织教学，不要讲授口语交际知识。
重视口语交际的文明态度和语言修养。
口语交际是听与说双方的互动过程。
答案及解析：B选项，综合性学习的教学重点是培养学生的倾听、表达和应对能力，课堂上，教师也要适时引导，补充口语交际的相关知识，综上，B选项正确。A、C、D选项，说法正确，故排除。故正确答案为B选项。
口语交际的教学目标表述有错误的一项是（）。
应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
努力选择贴近生活的话题、采用灵活的形式组织教学，不要讲授口语交际知识。
重视口语交际的文明态度和语言修养。
口语交际是听与说双方的互动过程。
答案及解析：B选项，综合性学习的教学重点是培养学生的倾听、表达和应对能力，课堂上，教师也要适时引导，补充口语交际的相关知识，综上，B选项正确。A、C、D选项，说法正确，故排除。故正确答案为B选项。
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