阅读材料,根据要求完成教学设计任务
材料一 《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“酸和碱的中和反应”的内容标准为:“认识常见酸碱的主要性质和用途”;
活动与探究建议:“设计实验证明氢氧化钠与盐酸能发生化学反应”。
材料二 教科书的内容结构体系:
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
材料三 教科书“酸和碱中和反应”所呈现的内容
材料四
学校条件和学生发展现状符合一般要求。
【简答题】
设计“三维”教学目标。(6分)
答案及解析:本题考查教学目标的书写。
上一篇 各层次教育目标的制定顺序应为( )A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→
下一篇 ( )与教育、文化有关,因知识经验的累积随年龄增长而升高。A晶体智力B固体智力C液体智力D流体智力
版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM
ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号