认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的,主张这种观点的为( )。
个人本位论
B形式教育论
实质教育论
无目的论
答案及解析:形式教育论主张,教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的。代表人物是洛克、裴斯泰洛齐。综上所述,B项正确。C项,实质教育论则主张,教学的主要任务在于传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无需特别训练。代表人物是赫尔巴特、斯宾塞。与题意不符,故排除。A、D项,均为无关干扰选项,故排除。因此,本题正确答案为B。

认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的,主张这种观点的为( )。
个人本位论
B形式教育论
实质教育论
无目的论
答案及解析:形式教育论主张,教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的。代表人物是洛克、裴斯泰洛齐。综上所述,B项正确。C项,实质教育论则主张,教学的主要任务在于传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无需特别训练。代表人物是赫尔巴特、斯宾塞。与题意不符,故排除。A、D项,均为无关干扰选项,故排除。因此,本题正确答案为B。
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