在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )
确定学生原有基础
分析使能目标
分析支持性条件
分析学习结果
答案及解析:分析学习结果是教学评价的内容。
上一篇 荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是( )A循序渐进原则B因材施教原则C启发
下一篇 曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。A 启发性原则B
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