(2013年下半年统考)某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。
A因材施教原则
B直观性原则
C整体性原则
D活动性原则
答案:A答案及解析:尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,遵循了因材施教的原则。

(2013年下半年统考)某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。
A因材施教原则
B直观性原则
C整体性原则
D活动性原则
答案:A答案及解析:尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,遵循了因材施教的原则。
上一篇 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是()A动词,名称,形容词B动词,形容词,名称C名称
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