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2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是()A动词,名称,形容词B动词,形容词,名称C名称

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是()A动词,名称,形容词B动词,形容词,名称C名称

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是()

A

动词,名称,形容词

B

动词,形容词,名称

C

名称,动词,形容词

D

形容词,动词,名称

答案:C

答案及解析:在幼儿对各类词的掌握中,幼儿掌握各类词的顺序:幼儿先掌握实词,后掌握虚词。幼儿对实词掌握的顺序是:名词——动词——形容词。

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