A、 设计学习活动的行为主义原则
B、 设计学习活动的信息加工观点
C、 设计学习活动的建构主义观点
D、 设计学习活动的情境认知观点
正确答案:D
答案解析:略
上一篇 设计协作教学的目的是为了在个人学习的基础上,通过小组讨论协商,进一步完善和深化对主题的意义建构。
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