二者文凭含金量相差不大，主要都是国民教育系列，毕业后都将获得国家承认的学历证书，而且待遇是与普通高校同类毕业生是相同的，都是可以参加研究生考试、公务员考试等，符合条件这还能够申请获得学士学位证。
网络教育和函授本科含金量比较其实网络教育和函授同样属于国家成人学历提升的渠道，通过这两种方式取得的学历文凭都是被国家承认的，在学信网站都可以查到学历信息，在国家层面的认可度是相同的，也就是说网络教育本科和函授本科是一样的平等地位，而在社会的认知度上来说函授(成人教育)比网络教育更高。
虽然网络教育和函授都是成人教育，含金量肯定比全日制的低这是没得说。但如果网络教育和函授相比较，现在很多函授都配有网络教学相补充，网络教育也有周末授课学习，但是网络教育的时间上边更加的自由一些，还是建议报考网络教育。至于想多学点东西，师傅领进门，修行看个人，如果个人不努力，即使全日制的也是一样徒劳，每年的八月份左右报考，现在正是报考的时候。
从国家层面来说：这两种学历都是国家承认的学历，都是可以在学信网上查询的学籍或毕业信息的，所以在国家层面来说，远程教育和函授的含金量是一样的，同样可以考研究生、考公务员、各种资格证书的考试等。从社会层面来说，远程教育的社会认识度没有函授高，函授比网络教育经历更长久，网络教育比函授发展更迅速。
函授本科和网络教育有什么区别从难度上来说，函授要比远程教育要难，函授需要通过全国成人高考，而网络教育只需要参加由院校出题的入学考试。从学习方式来说，网络教育要比函授更灵活，网络教育可根据学院自身的请款选择学习，并且网络教育院校的教学资源很丰富。
网络教育办学资格学校全国只有68所，而几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生，网络教育毕业证电子注册号第6位通常是7，函授毕业证的是5。据远程教育不完全统计，网络教育的取证率达到95%以上。成考的取证率也比较高，唯一的重要障碍就是有些成考院校要求平时的考勤率，需要平时到校上课。
