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身为苏杉的班主任,针对苏杉的情况,可采取哪些方法?( )

身为苏杉的班主任,针对苏杉的情况,可采取哪些方法?( )

题目

多选题

身为苏杉的班主任,针对苏杉的情况,可采取哪些方法?( )A肌肉放松 B森田疗法C系统脱敏法D指导苏杉使用正向的自我对话

优质答案

正确答案:ACD

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查焦虑症的矫正方法。焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张、不安,带有恐惧的情绪状态。其矫正方法包括:(1)肌肉放松;(2)系统脱敏方法;(3)运用自助性认知矫正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话。材料中,苏杉的情况属于焦虑症,可采取的方法有肌肉放松、系统脱敏法、指导苏杉使用正向的自我对话。A、C、D三项正确。B项:森田疗法属于强迫症的矫正方法。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。

以上是关于身为苏杉的班主任,针对苏杉的情况,可采取哪些方法?( )的参考答案及解析。

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