十四世纪中期，威尼斯的人们热衷于让孩子就读“俗语学校”。在接受“俗语学校”的识字教育后，大部分男孩开始学习商业算数，一少部分学生则进入“拉丁文法学校”学习。教育的首要目标也不再是为了传授某种技能，而是促成人心智的完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映出威尼斯的教育
A. 突显了人文主义理念
B. 受学生的经济条件影响较大
C. 办学模式己经非常成熟
D. 完全摆脱了宗教束缚
优质答案
正确答案
根据材料信息“1338年”“佛罗伦萨”“促成人心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德”可以分析出佛罗伦萨的教育侧重于人自身的成长，具有人文主义理念，A选项符合题意。材料与学生的经济条件无关，B选项排除。材料和办学模式无关，C选项排除。材料未涉及宗教问题，D选项排除。
解析
解析同上
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