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班主任罗老师与学生平等相处,善于倾听学生的建议。这种管理方式属于( )。

班主任罗老师与学生平等相处,善于倾听学生的建议。这种管理方式属于( )。

题目

班主任罗老师与学生平等相处,善于倾听学生的建议。这种管理方式属于( )。

  • A 常规管理
  • B 民主管理
  • C 平行管理
  • D 目标管理

    优质答案

    正确答案: B

    解析

    参考解析

    民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。班主任罗老师与学生平等相处,善于倾听学生的建议,就是学生参与班级管理的一种方式,即民主管理。常规管理是指通过制订和执行规章制度以管理班级的经常性活动的管理方式。平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方式。

    以上是关于班主任罗老师与学生平等相处,善于倾听学生的建议。这种管理方式属于( )。的参考答案及解析。

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