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张老师从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生小李的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项。这种评价是( )。

张老师从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生小李的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项。这种评价是( )。

题目

张老师从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生小李的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项。这种评价是( )。

  • A 个体间差异评价
  • B 内部评价
  • C 外部评价
  • D 个体内差异评价

    优质答案

    正确答案: D

    解析

    参考解析

    个体内差异评价是指对被评价对象的过去和现在的成绩进行比较或将被评价对象的有关侧面相互进行比较的评价。题干中张老师从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生,是体内差异评价。

    以上是关于张老师从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生小李的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项。这种评价是( )。的参考答案及解析。

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