王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲....
（ ）是指班主任在全面了解学生的基础上，对掌握的材料进行分析处理，并将整理结果分类存放起来。A组织和培养班集体B建....
班主任是班集体的（ ）。A管理者B领导者C组织者D指导者 答案 C答案：C答案及解析：班主任是班集体的组织者、引导者。
下列不属于班级规范环境管理的是（ ）。A教学秩序管理B自习管理C考试管理D教室环境布置 答案 D答案：D答案及解析....
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。A常规管理B目标管理C平行管理D民主管理 答案 C答案....
班主任应如何发挥本班任课教师的作用?答案及解析：(1)养成尊师爱生的风气。(2)定期联系任课教师，经常互通情况。(3)调节各科....
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。A班主任工作职责B班主任自身....
班主任工作的中心环节是（ ）。A了解和研究学生B做好个别教育工作C组织和培养班集体D统一安排教育活动 答案 C答案....
（ ）是重要的教育资源，同样也是班级管理的资源。A班主任B任课教师C学生家长D学生群体 答案 D答案：D答案及解析....
现代班级管理的理念是什么?吴老师最初管理失败的原因是什么?吴老师后来管理成功的原因是什么?答案及解析：现代班级管理强调....
班级活动是指( )。A以班级为单位的一切活动B课堂教学以外的活动C建设班集体为中心的活动D晨会等常规活动 答....
优秀班主任首先应立足于增强（ ）。A教学意识B育人意识C成就意识D创新意识 答案 B答案：B答案及解析：班主任的一....
简述班级常规管理的基本内容。答案及解析：(1)班级组织纪律管理。(2)班级环境与卫生管理。(3)班级文档管理。(4)班级工作计划....
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。A决定作用B领导作用C纽带和桥梁作用D核心作用 答案 C答案：C答案....
晨会有校级和班级之分，校级晨会包括（ ）。A升旗仪式和专题讲话B专题讲话和少先队广播C升旗仪式和晨间谈话D晨间谈话和....
率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。A埃拉斯莫斯B夸美纽斯C洛克D卢梭 答案 A答案：A答案及解析：文艺....
谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)作为班主任，应树立怎样的学生观？(10分)答案及解析：案例中的教师在组织学生排....
简述班主任如何对学生进行操行评定。答案及解析：（1）操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生....
当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（ ）。A建立班集体的正常秩序B建立班集体的核心队伍C组织形....
小学心理健康教育的总目标是( )。A发展学生能力B提高学习成绩C矫正学生问题行为D提高学生心理素质 答案 D答案....
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