(2014山东青州)将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。
A课程功能的角度
B教育阶段的作用
C课程制定者或管理制度的角度
D课程核心组织的角度
答案C答案:C答案及解析:本题考查的是课程类型。按照课程制定者或管理者的角度,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

(2014山东青州)将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。
A课程功能的角度
B教育阶段的作用
C课程制定者或管理制度的角度
D课程核心组织的角度
答案C答案:C答案及解析:本题考查的是课程类型。按照课程制定者或管理者的角度,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。