【题目】明明用边长为1分米的正方形纸片量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是_____。
【答案】24平方分米
【解析】
根据题意可知，明明用边长为1分米的正方形纸片量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，也就是一行摆了6个，共摆了4行，用每行的个数乘摆的行就是这个课桌面的面积，也就是这个长方形桌面包含的面积单位的个数等于这个长方形的长与宽乘积，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。
6×4＝24（平方分米）
答：课桌面的面积是24平方分米。
【题目】明明用边长为1分米的正方形纸片量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是_____。
【答案】24平方分米
【解析】
根据题意可知，明明用边长为1分米的正方形纸片量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，也就是一行摆了6个，共摆了4行，用每行的个数乘摆的行就是这个课桌面的面积，也就是这个长方形桌面包含的面积单位的个数等于这个长方形的长与宽乘积，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。
6×4＝24（平方分米）
答：课桌面的面积是24平方分米。
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