强烈建议你买一本书：英语语音（a practical course of pronunciation)
屠蓓 编著的
外语教学于研究出版社
我们英语专业就是用的这本书，很好，很详细，里面会手把手教你这些音的读法的
多加练习，你一定能把这些学会学好的
单词的拼读:
1 查出单词的音标
2 数出单词音标的音节数量:有几个元音音标就有几个音节(双元音音标算一个元音音标)
3 给单词音标划分音节:两个元音音标之间没有辅音音标，两个元音就各自成一个音节；两个元音音标之间有两个辅音，这两个辅音分别归前后的音节；若有三个辅音在中间，前后各归一个，中间那个辅音随便划归前后哪一个音节都可以。4 拼读音节。辅音与元音拼读，就像汉语拼音一样。若辅音在元音后面，挨个读出来就可以。若是单音节词，不用划分音节，直接拼读就行。5 关注重音。重读音节读高一点音，不重读的音节，把音读低一点。大概就是用这个办法进行拼读。拿不准的读音，可以听听电子词典里的单词发音。
按音节拼读,一般以元音为单位,可以组合一个或多个辅音,成为一个音节.一个元音通常和前面一个辅音一起读,或者一个元音和前后的各一个辅音一起读.
如egg-单音节
clever-双音节cle-ver
beautiful-三音节beau-ti-ful
destination-多音节des-ti-na-tion
可能你还没有接触到英语音标和音节的学习，对这些难以理解。book[bʊk]。good[gʊd]。bookstore['bʊkstɔ:(r)]。再比如brooklyn 其中oo也发ʊ（呜）音。等你接触到音标、音节和发音之后会发现，英语和汉语有共通之处。
英语怎么拼读一.拼读单词注意事项:
1.拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节.2.音节的划分是从后往前进行的.
3.音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a.单独一个元音可以构成一个音节 如:are/a:/
b.一个元音和一个辅音可构成一个音节 如:tea/ti:/
c.一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如:change/t eind/
4.音标中有两个元音的词被称为双音节词 如:tiger/`taig/doctor/`d kt/
5.音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如:family/`f mili/introduction/intr `d k n/6.划分音节步骤:第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
ei ai au u u e i ts dz t d tr dr/
如:aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开，一个划到前一个音节，一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m/
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起.
如:baby/`beibi/
7.划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声.
如:family/`f mili/anyone/`eniw n/
第二类:重音符号在中间 规则:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声,标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声.如:
calligraghy/k `ligr fi/
introduction/
intr `d k n/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节
元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声 如:today/t`dei/mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词),似拼音的四声.
二.拼读句子注意事项:1.连读:
在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读.如:This is an egg/is iz eg/
Pick it up/pik it p/
3.爆破:
在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音/P b/t d/k g/中的一个，后一个单词的开头是辅音，在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音．如：sit down/sit daun/
Good morning/gud m:ni/4.相同音和相似的音/S/和/只发一次
如:Not to bad/n t tu:b d/this ship/is ip/5.变音
当/S/头上有重音符号时后面的清辅音读成与之相对的浊辅音.
spoon/spu:n/study/` st di/sky/skai/street/stri:t/
楼主说不会读,我认为是音标还是不熟悉才导致不会拼读,建议楼主另一个拼读单词的方法,按读声母那样读如:b 读bai g 读ge 所以书包就读baig,也就是通过强化字母在单词中的发音...
英语单词怎么拼读?音标都快学完了,可是很多单词还读不出来咯,是不是没有撑...有啊 可以把 单词 按照音标 把单词拆开 如 救护车 ambulance['æmbjuləns]可以拆为 am bu lan ce 对应音标为['æm bju lən s]音译为‘俺不能死’‘俺不能死’当然要‘救护车ambulance’.
英语单词怎么拼读啊,就是怎么划分音节（说详细点 还有熟练以后是不是不看...请参考以下口诀：
1、先找元音去尾e,一个元音一音节.
元音相连听音定,加上头尾是整体.
由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节.但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉.
2、如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀：
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,常见组合要遵守.
词尾看e加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,听音验证最后头,
解释意外不发愁.
一靠后：
当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头.
二分手：
当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.
多个中间偏左右：
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头.
组合字母算一个：
组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待.
常见组合要遵守：
英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯.
词尾看e加音节,发音不发分两种：
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头.单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节.若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节.s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节；t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节.其他情况下e不发音,不增加音节.
双字相连不连手：
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room,it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并.若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并.
有声验证最后头,解释意外不发愁.
