初三如何科学合理安排时间

初三如何科学合理安排时间呢，下面小编为大家整理了一些关于初三如何科学合理安排时间的相关资讯，仅供大家参考。

1、首先一定要停止看电视和上网、玩电脑。可能这一点是很多人都反对的。但必须强调的是，初三紧张的气氛不需要轻松或者放松，必须要一鼓作气。

如果你想放松的话，为什么不去打打球，散散步呢?如果你看见你周边的同学还在上网、看电视，或者说比你成绩好的学生都在上网，玩电脑，请你不要羡慕。

2、其次，不要把作题和看书的时间混淆了。注意安排，比如说在学校里你可能已经在老师的指导下作了很多的题，晚上呢，就可以看书，看笔记甚至看你以前作过的卷子。

3、还有，建议利用星期天的时间自己买一些初三试题，所有应当自己练练，学会不要在难题上费时间，先把能做的题解决掉，一道题看了三遍都没有感觉就要学会放弃。

具体一点，重说一下早晚自习，睡觉前和星期天周末的安排。

1、早自习：

语文：把初三三年的所有必背课文开始复习，尤其是初一初二的老课文。还有老师补充或者自己积累的课外文章、诗句。

英语：这个时候再纠缠于课文或者单词已经没有意义了。着力于所做过的题，大声的读。读单选，读改错，读完形，读作文。阅读可以不用管她。

2、晚自习及睡觉前：在完成作业后注意再回顾一下当天老师复习的内容。然后自己要有安排，把各科的内容依次按顺序看，看完一遍看第二遍。不是说一两天之内看完，一般一个月内，把一科三年的全部知识、书上的例题以自己的方式回顾一遍，这并不与老师领导的复习冲突。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。

自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。

第四、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。