活动目标：
1、能创造性地运用材料进行锻炼活动，提高攀岩能力、跳、平衡、钻井和其他基本运动的协调。
2、勇敢点、强壮而且乐于助人.优良的品质。
3、学会与同行谈判和合作。
4、可以根据指令做相应的动作。
活动准备：
小麦幼苗(可以用一个花球代替它来锻炼身体)，老师在活动前使用平衡木、攀岩玩具、梅花桩、毛虫洞是一个连贯的活动场所，最后把篮子倒空，儿童专用“移植”。
活动过程：
1、热身。
春天来了，农夫开始播种，它们是如何工作的你会怎么做
在孩子说出来之后，老师和孩子可以一起做这些动作：锄地、施肥、移植等。
2游戏：农忙。
(1)第一场比赛。
农夫的叔叔播种很辛苦，你愿意帮忙吗
游戏要求是：孩子们一个个，走过木桥、越过小山、穿过洼地、钻进洞穴到达田野，种苗后，从地里跑回来。
孩子们开始第一轮游戏，课堂观察，提醒孩子注意安全。
赛后，教师对儿童游戏的总结。
(2)第二轮比赛。
根据第一轮孩子的情况，增加难度后，再玩游戏。
老师提醒孩子在注意安全的基础上加快速度。
3放松点，整理一下，然后回到教室去。
农民的叔叔提前完成了春播，非常感谢你的帮助。
工作很辛苦,让我们放松，回教室去休息一下。
活动反思：
赞扬今天用脑筋克服困难的孩子们。在弯曲的桥上行走，起初，有些孩子不敢离开，爬过去;当男孩从大玩具上下来的时候，发现很难直接下去，试着反向爬下去……这些更好，能够找到克服困难的方法，解决问题。表扬大多数遵守规则的孩子，为了一个顽皮的人，让我们来谈谈孩子们从大玩具上下来后爬起来的行为，大家都认为这是犯规。当我们玩游戏时，我们必须勇敢、其次，要小心，多动，你可以挑战成功!
《春天很忙》大班教学计划2活动目标：
1、能创造性地运用材料进行锻炼活动，提高攀岩能力，跳，平衡，钻井和其他运动的协调，灵活性。
2、培养勇气，强烈而有益的品质。
活动准备：
小麦幼苗，垫板，高跷，铁锅，轮胎，竹梯，铁环等。
活动过程：
1、模仿音乐：像锄地，播种，施肥，水稻插秧胶等。
2、游戏：农忙。
⑴为了帮助农民在地上插秧的游戏要求。
一个一个地问孩子们，河对岸，跳过沟壑，钻入洞穴，越过山坡到田野。
⑵这个游戏玩了两次，老师提醒孩子们要大胆，仔细的，注意安全。
3、放松运动，跟着音乐跳舞。
