五一前夕，有一份与石家庄大学相关的拟聘人员名单。一经发表，立即引起广泛讨论。原因是，乍一看，一次聘请14个博士当老师挺好的。乍一看，有些人瞬间就不淡定了。大部分毕业于不知名的大学。这不是“水博会”吗？据说石家庄大学真的很火，上了热搜。那么，是什么情况呢？我们来看看具体的事实。
招聘14名博士当老师，引发了对“水博会”聚集地的质疑。
从公示显示的名单来看，共计划招收14人，均为专业技术岗位，均为博士学历。统计数据显示:
五个“双顶”高校的毕业生，其中国科大三个，新疆大学一个，华东师范大学一个，都挺不错的。
其中5人毕业于河北地方高校，其中3人毕业于河北师范大学，1人毕业于铁石大学，1人毕业于河北农业大学。这些都是普通大学，但铁石大学最初是一所重点大学。石大土木学科挺好的，有省厅共建的交通工程结构力学行为与系统安全国家重点实验室。博士质量绝对有保证。
一个毕业于中国林科院。中国林科院是这个学科的专门研究机构，培养博士没有问题。
另外三个是海归，分别在韩国，俄罗斯，菲律宾留学。
可能14位博士并不是所有名牌大学毕业的，有人称之为“水博会”聚集地，这显然是片面的。14位博士中，至少有5位毕业于“双顶”高校，1位来自原全国重点大学，1位来自国内顶尖专业研究所，占总数的一半。
几所中学招名校博士。
之所以有人质疑“水博会”，可能也是和一些中学招聘比较的结果。有的中学招老师，有的是名医，可以说是“名博”的聚集地。
在一些人看来，大学老师应该是名牌大学毕业的博士，这样才能显示大学的档次和水平；中学老师有博士学位很好，但是名校博士去了也是浪费。然而，现实却是相反的。
你看，华中师范大学第一附属中学2020年要招老师了。拟聘教师9名，硕士3名，博士6名，均毕业于名牌大学，国内包括北京大学、清华大学、国科大，国外包括约翰霍普金斯大学。
再来看看深圳中学。2021年招聘物理教师10名，化学教师7名，均为博士。毕业院校包括北京大学、清华大学、国科大、华中科技大学、香港大学等国内顶尖高校。国外包括波士顿大学、牛津大学等世界名校。
“水博会”现在已经很少见到了。
相比较而言，石家庄大学招的14个博士似乎有些相形见绌，或者至少有些尴尬。为什么没有中学好？但是，当你说人家在招“水泊”的时候，那是个人意见，指的是聘用的医生达不到医生的标准。抛开国外不谈，国内大学的博士水平还是有保障的。在毕业标准上，这几年办卡极其严格，岗位监管也非常严格。于是，一些博士被延读博士，一些高校也出现了这样那样的情况。
国外博士是怎样的毕业标准？因为不太了解情况，不方便评价。不过本文也接触过一些从韩国回来的博士硕士，确实和国内大学培养的不一样，在招生方面也有很大的不同。史大拟录的三位海外博士生，名声并不那么响亮，有的发现在QS名单里找不到，就被称为“水泊”。
从实际情况来看，高校水平普遍不统一，博士水平也不是标准部分。但是，只要拿到博士学位，就说明你达到了及格水平。过了就不能说是“水博”了。前几年大量在职人员拿到博士学位，才是真正的“水博”。现在大学很少招这种博士了，以前那些在职博士也不再炫耀了。
有的中学招聘全是“名博”，有的大学招聘多是“水博”，各有各的道理，只是你不懂罢了！
对于中学来说，以前大学毕业当老师就够了，现在硕士研究生当老师也够了。博士去中学当老师真的是浪费。但是，换个角度，就是另一回事了。
在人才市场化的情况下，用人单位和求职者互相选择，只要双方互相看着就行。中学公开招聘教师一般限于研究生学历。硕士可以接受，博士不拒绝。既然这样，只要医生愿意来，为什么不用呢？需要注意的是，现实中也有人隐藏自己的博士、硕士证书，申请学士学位。有的硕士甚至报考只要求大专学历的岗位，但个人追求不同。
这里有一个问题。为什么清华、北大的博士宁愿去中学当老师，也不去申请石家庄大学这样的大学的教职？这自然是地域差异造成的。无论从哪个方面来说，石家庄都明显难以和深圳相比。至少工资福利不是一个级别的，差距巨大。这个客观条件谁也改变不了。
那么，石家庄大学为什么要招一些别人眼中的“水博主”呢？这就是外行不了解情况。如上所述，真正的“水博”现在已经不多见了，其次，它也有自己的用处。在高校的办学条件中，要求教师具备学历，而且要求越来越高。连“水博会”都有“填数字”的功能。有时候，“数”很有用。如果达到一定数量，则合格；没有达到一定数量，就不合格。
石家庄大学的前身是石家庄师范学院，创建于1958年。1996年3月，与石家庄教育学院、石家庄教育学院合并，定名为石家庄师范学院。2004年5月升格为石家庄学院。目前既有本科专业，也有专科专业。
从这种情况来看，原来教职员工的文化程度可能不太高，需要更换。提高招聘的学历水平是刚需。如上所述，石家庄和深圳没法比。招聘的时候，只能用在最优秀的候选人身上。像有些人想的那样，不可能只是清北等名校的博士。教师水平的提高是一个持续的过程，从本科开始，到后来的硕士，再到现在的一般高校博士，再到后来的名牌大学博士。这是进步和不可逆的规律。
现在的人才市场早就水涨船高了，企业用工至少是本科，中学老师至少是硕士，自然要去高校。这不仅是高校招聘教师的基本门槛，也是为了提高自己的声誉。当然最重要的还是申请。#高考择校#
据相关统计，河北高校教师的总体情况是博士比例为17.38%，硕士比例为40.89%，合计为58.27%，而且这个比例还会继续增加。石家庄大学必须跟上这一进程。目前，该校有519人具有高级专业技术资格，235人具有博士学位。学校目前有17196名全日制学生，专任教师应该至少有717人。按照17.38%的博士计算，125名博士处于平均水平，而目前的数字是235名，相当不错。
各位，总的来说，石家庄大学招老师的时候，起点定在博士，能招到博士，还是挺好的，不能和名校比。不知道大家对此怎么看。请留言给读者欣赏。感谢您的阅读和关注。
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