12月23日，有网友通过人民网留言板提问“衡水学院更名”问题。“衡水学院近几年会更名为大学吗？希望大吗？如果要改，叫什么名字？几年后能改变吗？”12月24日，衡水市政府办公室回复:您好，您反映的信息目前正在研究，尚未明确。感谢您对我们工作的支持。
官方已经推动衡水学院更名，何时更名，升格后的大学名称是什么，还在研究中。
衡水学院的前身是直隶第六师范学校，创建于1923年。从那以后，它被多次更名。2004年升格为本科院校，更名为衡水学院。
一、办学规模:学校全日制在校生15794人。其中本科生15251人，专科生543人。
二、学科和专业:本科专业60个，分属文、理、工、教、经、管、艺、法、农等9个学科。工科15个专业，理科5个专业，文学9个专业，管理6个专业，艺术15个专业，教育5个专业。师范类专业13个。
三、师资力量:专任教师878人，外聘教师105人，生师比17.94:1。拥有高级职称的专任教师331人，拥有硕士、博士学位的专任教师711人。
第四，教学科研:2020年学校获得第八届河北省教学成果奖二等奖1项，三等奖3项。学校获第七届河北省高等教育教学成果奖二等奖1项，三等奖3项。2020届毕业生就业报告显示，近年来，学校承担省级以上科研项目215项，实现重要科技成果转化40余项。学校获得省级优秀教学成果奖13项，省级科研成果奖17项。
五、基础设施:学校总面积115.37万平方米，产权面积98.87万平方米，学校总建筑面积36.12万平方米。教学实验仪器设备总价值17556.34万元，生均价值10515.49元。图书馆纸质图书139.67万册，生均图书83.65册，电子图书438万册。
根据《衡水市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》和2035年远景目标，纲要提出“推动衡水学院向应用技术大学转型发展，深化高等教育教学改革，促进高质量发展”完成硕士学位授予项目单位建设，取得硕士学位授予权。“所以衡水学院的定位还是很明确的，就是应用型大学，主要服务地方经济。综合目标是地方应用型高水平大学。从目前的情况来看，学校还没有获得硕士学位授予权，其他指标还有较大差距。
最新资料显示，河北省共有124所高校，其中本科高校61所。与河北省其他地级市相比，衡水的高等教育比较薄弱，只有衡水学院和衡水职业技术学院。石家庄44所，本科院校19所，以“大学”命名的7所；邯郸7所，本科3所，以“大学”命名1所；保定有15所高校，9所本科高校，2所以“大学”命名的高校；唐山有12所大学，5所本科大学，1所以“大学”命名；沧州有8所高校，3所本科高校，0所以“大学”命名；邢台5所，本科2所，以“大学”命名1所；廊坊有12所大学，8所本科大学，1所以“大学”命名；张家口有5所高校，3所本科高校，0所以“大学”命名；承德6所，本科3所，以“大学”命名1所；秦皇岛有7所大学，4所本科大学，1所以“大学”命名的大学；天津还有一个河北工业大学。
衡水人口规模在全省11个市中排名第8，高于张家口、承德、秦皇岛；GDP排名全省第十，高于承德。张家口、承德、秦皇岛的高等教育数量和规模远高于衡水，衡水学院和衡水职业技术学院的办学水平和规模都不高。比如衡水职业技术学院，占地面积只有233.5亩。
同时要注意本地就业比例低，如衡水学院2020年毕业生4055人，师范生1234人。师范生就业虽居衡水第一，但仅占19.61%。河北省非师范生就业1348人，其中衡水379人，排名第一，仅占28.12%。
可见衡水学院对地方经济社会发展的贡献并不大。作为地方应用型大学，高等教育薄弱，应积极调整专业结构，开设符合地方经济社会发展的专业，培养地方需要的人才，努力留住更多毕业生到地方创业就业。当前，学校要以申硕为突破口，积极推进学校内涵发展，加快培养高素质应用型人才，条件成熟时对大学进行升级更名。
